《学生“走光” 我哭了》
本报记者：罗九荣
题记：下雪天，一个山村教师，眼睁睁地看着自己的学生穿着破旧而潮湿的单鞋蜷伏在教室角落里。他落泪了，他将孩子们的照片贴在了一个叫做“网”的上面，这个消息不胫而走，许许多多的“网民”阅读了它，并陪他一起落泪……
2006年12月11日，昭通大关县迎来了冬日的第一场雪，可孩子们没有因为雪花的到来而欣喜。在大关县吉利镇黄荆村瓦房小学里，孩子们仍然早起踏着山间雪路到学校读书，有些距离家远的，要走一两个小时的山路。本已单薄且破旧的鞋子，在雨雪天俨然失去了往日的作用，雪水灌进鞋子，反而让小脚泡在水中。课间，孩子们不敢随便乱动，冻得僵硬的脚不得不蜷缩着。
学校的艰苦生活
黄荆村瓦房小学仅有32名学生，两个班级，分别是一年级和三年级。学校负责七八百村民子女的教育问题，属于隔年招生，也就是等到这拨孩子读完二年级和四年级时，学校再招收一年级的学生。四年级以后的学生就要到另外一个完小读寄宿学校。
学校仅有两个老师，每人负责一个年级即，教学内容包括语文、数学、思想品德、自然、音乐、体育。“所有的教科设备都没有，有时候自己用木板、木棍做简易的教学用品。不过，学生们最喜欢上自然和音乐课，我们都没有经过专业的音乐训练，只能教他们唱些儿歌。”一年级老师万迎春介绍道。
24岁的万迎春已经从教5年了，他是当地人，也是从这所学校走出去的。“那时学校比这还艰苦，正因为自己吃过苦，所有不希望让更多的孩子寻着他的老路走。”当记者问他难么年轻，为何留守山村时，他回答说：“我是穷人的孩子，对穷人多一份理解。”
学生特写
他们的脚丫非常瘦小，有时光着小脚丫穿着露出后跟的鞋子；有时穿着深浅不一破旧的袜子；有时鞋子已经湿透，完全成了“水鞋”；有时破旧的鞋子只剩前面脚掌，聪明的孩子拿根绳子将鞋绑在脚上……这些孩子，小的五六岁，大
本报记者：罗九荣
题记：下雪天，一个山村教师，眼睁睁地看着自己的学生穿着破旧而潮湿的单鞋蜷伏在教室角落里。他落泪了，他将孩子们的照片贴在了一个叫做“网”的上面，这个消息不胫而走，许许多多的“网民”阅读了它，并陪他一起落泪……
2006年12月11日，昭通大关县迎来了冬日的第一场雪，可孩子们没有因为雪花的到来而欣喜。在大关县吉利镇黄荆村瓦房小学里，孩子们仍然早起踏着山间雪路到学校读书，有些距离家远的，要走一两个小时的山路。本已单薄且破旧的鞋子，在雨雪天俨然失去了往日的作用，雪水灌进鞋子，反而让小脚泡在水中。课间，孩子们不敢随便乱动，冻得僵硬的脚不得不蜷缩着。
学校的艰苦生活
黄荆村瓦房小学仅有32名学生，两个班级，分别是一年级和三年级。学校负责七八百村民子女的教育问题，属于隔年招生，也就是等到这拨孩子读完二年级和四年级时，学校再招收一年级的学生。四年级以后的学生就要到另外一个完小读寄宿学校。
学校仅有两个老师，每人负责一个年级即，教学内容包括语文、数学、思想品德、自然、音乐、体育。“所有的教科设备都没有，有时候自己用木板、木棍做简易的教学用品。不过，学生们最喜欢上自然和音乐课，我们都没有经过专业的音乐训练，只能教他们唱些儿歌。”一年级老师万迎春介绍道。
24岁的万迎春已经从教5年了，他是当地人，也是从这所学校走出去的。“那时学校比这还艰苦，正因为自己吃过苦，所有不希望让更多的孩子寻着他的老路走。”当记者问他难么年轻，为何留守山村时，他回答说：“我是穷人的孩子，对穷人多一份理解。”
学生特写
他们的脚丫非常瘦小，有时光着小脚丫穿着露出后跟的鞋子；有时穿着深浅不一破旧的袜子；有时鞋子已经湿透，完全成了“水鞋”；有时破旧的鞋子只剩前面脚掌，聪明的孩子拿根绳子将鞋绑在脚上……这些孩子，小的五六岁，大