王人艺的第一位小提琴学生，便是聂耳。那是1931年4月，聂耳考进明月社，因为他过去曾自学过小提琴，所以，按照黎锦晖一贯的做法——老生带新生，于是安排他跟着王人艺继续学习。王人艺与聂耳同年，论生日还小了七个月，所以聂耳称王人艺为“小老师”。
聂耳与王人艺的交往，可以分成两个比较重要的阶段：
第一阶段是1931年4月到1931年8月底，此时他们的关系是师生加同事。刚刚加入明月社的聂耳，还不认识五线谱，过去的自学，也只是对着简谱自己在提琴上找到个调子而已，对于指法、弓法更是一无所知，现在有了人指导，对于练琴几乎到了痴迷的地步，王人艺回忆说：“我看到聂耳拉琴的劲头，比我刚开始的时候还要足。他也是限定自己要练足八小时，从不间断。那个时候大家都在一起，人多，没有地方练琴，他就找了一个门边三、四尺宽的地方，还说‘这是我的门角落学校’。有一次我发现他有病，热度很高，硬拉他去看医生。回来又劝他休息，可他还是把闹钟校准，到时候就爬起拉上课去了。”
6月以后，王人艺患肺病独自搬去新民邨大哥处养病，但依然每周会去歌舞班所在的长沙客栈给聂耳上课，布置作业。对于聂耳而言，在王人艺的指导下，实现了从业余自学到准专业学习之间的过渡。在以下聂耳的日记的节选中，我们可以看出他们的深厚感情：
7月9日：小老师来了，照常的授了功课。大雨继续的下，我也不断地拉着琴。昨天一天没有拉，今天应该多拉一点。
聂耳与王人艺的交往，可以分成两个比较重要的阶段：
第一阶段是1931年4月到1931年8月底，此时他们的关系是师生加同事。刚刚加入明月社的聂耳，还不认识五线谱，过去的自学，也只是对着简谱自己在提琴上找到个调子而已，对于指法、弓法更是一无所知，现在有了人指导，对于练琴几乎到了痴迷的地步，王人艺回忆说：“我看到聂耳拉琴的劲头，比我刚开始的时候还要足。他也是限定自己要练足八小时，从不间断。那个时候大家都在一起，人多，没有地方练琴，他就找了一个门边三、四尺宽的地方，还说‘这是我的门角落学校’。有一次我发现他有病，热度很高，硬拉他去看医生。回来又劝他休息，可他还是把闹钟校准，到时候就爬起拉上课去了。”
6月以后，王人艺患肺病独自搬去新民邨大哥处养病，但依然每周会去歌舞班所在的长沙客栈给聂耳上课，布置作业。对于聂耳而言，在王人艺的指导下，实现了从业余自学到准专业学习之间的过渡。在以下聂耳的日记的节选中，我们可以看出他们的深厚感情：
7月9日：小老师来了，照常的授了功课。大雨继续的下，我也不断地拉着琴。昨天一天没有拉，今天应该多拉一点。