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3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。
一、积累与运用（22分）
（一）古诗文积累（12分）
1．感时花溅泪，
2．入则无法家拂士，
3．山气日夕佳，
4．
5．无可奈何花落去，
6．幸福是什么？幸福是刘禹锡“苔痕上阶绿，
（二）阅读下面语段，完成7～9题。（10分）
渐渐地你会发现世界不只是纯美，生活洋(yì)着暖色，也不乏暗淡，它悄悄地变幻着。生活的主色调总是绿色的，成长中你有过无数次等待和希望。遥远的，曾希望自己长得像大人一样高
生活也是金黄的。多梦的季节，你总是把秋日的硕果幻入梦境，双肩驮着神圣的使命和卸不了的责任，需要你在更广博、更宽阔的时空和人海里，挥洒汗水，用智慧叩响成功的咏叹，这样你就拥有了闪烁的青春，拥有了终生的丰润。
回味着各种变幻的颜色，你该相信，世界之所以有了我们，是因为它需要更美好，需要我们用更明丽的颜色丰富它。（节选自谢静华《生活的流行色》一文，有改动）
7．根据拼音写汉字，或给加点字选择正确的拼音。（填字母）。（4分）
（1）(xīn)香
（3）摇曳(A.yè
8．结合语境，给下面句子加上恰当的标点。（2分）
遥远的，曾希望自己长得像大人一样高
9．根据语境，解释文中加点词语的意思。（4分）
（1）经纬：
（2）稀释：
二、综合性学习（10分）
10．泰宁是福建省唯一同时拥有世界自然遗产、世界地质公园和国家５Ａ级旅游区等顶级品牌的旅游胜地。作为丹霞地貌的典型地貌，有着得天独厚的山地户外运动基础。今年6、7月间，国际性山地户外运动赛事——“2013丹霞泰宁山地户外运动国际挑战赛”将在三明市泰宁县拉开帷幕。为此，各单位将开展一系列活动。
【活动一：这方热土】丹霞地貌是泰宁的一大特色，为宣传这一特色，筹备委员会准备搜集整理有关奇山异水的美景的诗句，请你从你熟悉的古诗词中选出两句写在下面的横线上。(3分)
【活动二：走进社区】你被选作本次活动的社区宣传员，社区要张贴宣传语，请你从以下两条宣传语中选择你认为较好的一条，并具体说说好在哪里。(4分)
A．山与水的情怀
B．创设交流平台
答：
【活动三：语言使者】为了保证赛事顺利进行，泰宁户外赛组委会准备召开青年志愿者动员会。下边是张明同学写的通知，其中有3处错误，请改正。(3分)
（1）
（2）
(3)
三、阅读（58分）
（一）阅读下面两篇文言文，完成13～16题。（15分）
【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
【乙】濠州定远县①一弓手②，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步③，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进。弓手者忽谓偷曰：“尉④至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。（选自沈括《梦溪笔谈》）
③村步：村埠头。步，通“埠”，码头。
11．解释下面句子中加点词语。（4分）
（1）其一犬坐于前
（3）止露尻尾
12．下列各组句子中加点词的意义不同的一项是(
B．弓手者因事至村步
C．亦毙之
D．弓手者忽谓偷曰
13．把下面句子翻译成现代汉语。（4分）
（2）汝敢与我尉马前决生死乎？
14．阅读甲、乙两文后，给你有什么启示？（4分）
（二）名著阅读（8分）
15．《水浒传》中的的及时雨宋江是梁山一百零八将之首，在
16．下列关于名著的表述，不正确的一项是(
A. “守株待兔”“龟兔赛跑”“吃不到葡萄就说葡萄酸”等寓言故事都出自《伊索寓言》，它们既散发着浓郁生活气息，又闪烁着智慧的光芒。
B．孙悟空先后获得的名号有美猴王，孙悟空，齐天大圣，孙行者，斗战胜佛等。
C．格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”，“孤身救航舰”后又“奇招灭火灾”他是一个喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢的航海家。
D．鲁滨孙第一次出海的目的地是伦敦，不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命。
17．从下列名著片段中任选一个，简述其主要内容，并写出你的阅读感受。(4分)
A．大闹野猪林
（三）现代文阅读（35分）
阅读下文，完成18～20题。（13分）
让森林走进大都市
①城市森林是指在城市及其周边以乔木为主体，达到一定的规模和覆盖度，对周围的生态环境产生重要影响，具有明显的生态价值和人文景观价值的各种生物综合体。
②除了美化环境外，城市森林还有非常明显的生态环境效益。城市森林对包括PM2.5在内的颗粒物具有明显的防控作用。
③城市森林可以改变低空气流，具有防止风沙、涵养水源、保持水土的作用。由于森林树干、枝叶的阻挡和摩擦消耗，进入林区后风速会明显减弱。据资料介绍，夏季浓密树冠最多可减弱风速50%。风在入林前200米以外，风速变化不大；过林之后，大约要经过500～1000米才能恢复过林前的速度。人类便利用了森林的这一功能，减小风沙，防治空气颗粒物污染危害。
④干湿沉降将空气中的颗粒物融入森林枯落层。森林地表枯枝落叶腐烂后不断增多，形成较厚的腐质层，它就像一块巨大的海绵，具有很强的吸水、吸尘、吸污功能。树冠对雨水有截流作用，能减小雨水对地面的冲击力，雨水所拦截的PM2.5等颗粒物首先会进入枯落层，最终变成森林土壤的一部分。
⑤森林对微细颗粒具有去除和过滤作用。这是城市森林防治PM2.5的主要途径。工业与城市排放的烟灰、粉尘、废气，严重污染着空气，它们通过森林时，树木叶片褶皱、茸毛及从气孔中分泌出的粘性油脂、汁浆等能拦截住大量微尘，有明显的阻挡、过滤和吸附作用。据资料记载，每平方米的云杉，每天可吸滞粉尘8.14克，松林为9.86克/平方米，榆树林为3.39克/平方米。平均来看，北方一公顷森林一年可以滞尘约32吨。林区大气中飘尘浓度比非森林地区低10%～25%。
⑥空气负氧离子可捕捉PM2.5。根据有关专家研究，当室内空气中负氧离子的浓度达到每立方厘米2万个时，空气中的飘尘量会减少98%以上。负氧离子具备主动出击捕捉PM2.5的能力，健康的成熟森林就是负氧离子的主要制造者。
⑦森林不仅是自然界的重要资源之一，也是城市中的重要成员。对于生活在城市中的人们来说，穿过城市钢筋水泥的“森林”，走进真正的森林，或许只是一种被动选择。其实，我们可以主动选择，让森林走进大都市。（选自《百科知识》，有改动）
18．城市森林是通过哪些途径实现对包括PM2.5在内的颗粒物的防控的？请根据文章内容简要概括。（4分）
19．文中第⑤自然段划线句子应用了什么说明方法？有什么作用？(5分)
20．文章第⑥自然段中的“根据有关专家研究”能否删去？为什么？(4分)
阅读下文，完成21～26题。（22分）
别把我当陌生人
尉克冰
①去年夏天，我去新疆开一个笔会。想要看看沿途不同区域间的风景，决定去时坐火车。三千多公里的路途，没有同伴。记住，路上，不要和陌生人说话！不要接受陌生人给你的一切食物和饮料！只要离开位子，回来时一定要把杯中剩下的水倒掉！出发前，家人反复叮嘱我。
②刚走进包厢的一瞬间，一个男人也进来了，身后有个四五岁的小姑娘，大概是他女儿，我心里稍稍平静了些。随后，一个十岁左右的小男孩蹦蹦跳跳地过来了，她妈妈紧跟在后面。整体环境不错，我精神放松了很多。
③晚上10点多，该休息了。锁好门，我把手提包压在枕头下面。不知不觉，已到深夜。人们都睡熟了。突然，我在似睡非睡中听到窸窸窣窣开锁的响动，接着，哗啦一声，门被打开。我猛地打了个激灵，心跳到了嗓子眼儿。我看到，一个黑乎乎的脑袋探了进来，身体还在外面。不好，一定是小偷！借着通道幽暗的灯光，可以看到那个男人十分高大，样子很凶悍。此时，包厢里其他人还在熟睡。我吓得浑身哆嗦，头皮发麻。他打探一番后，挤进门内。我不知从哪里来了勇气，顿时从铺上弹坐起来，大喝一声：“干什么的？” “我，我上车呀。”那个男人被我的喊声吓了一跳。他将行李拖了进来。原来真是上车的。虚惊一场！昏昏沉沉的一夜过去了。早晨醒来，赶紧摸了摸枕头下面，包还在。天已大亮，拉开窗帘，一片片赤裸的黄土坡，被疾驰的列车抛在身后，到陕西境内了。随便吃了早点，又躺下看书。中间出去了几次，回来后，我严格按照家人嘱咐的去做，把杯中剩下的水倒掉。
④包厢里，孩子们在嬉闹，大人们都很安静。当我拿出零食吃的时候，挺想给那两个孩子。可我没有。我想，上车前，他们的父母一定无数次告诫他们，不要接受陌生人的食物。我害怕遭遇被拒绝的尴尬。“阿姨，你怎么躺了半天也不下来玩儿？”下铺的小姑娘仰着脸，忽闪着大眼睛笑着对我说。孩子把我从铺上唤下来，我就和他们几个聊了会儿。原来孩子刚放暑假，她妈妈带着孩子一起回酒泉探亲。半夜上车的男人，是河南的，做玉石生意。大人聊天，孩子也不闲着，小姑娘唱歌，小男孩儿讲故事，我们的小房间里显得很热闹。
⑤“阿姨，吃荔枝吧！”小姑娘用她胖嘟嘟的小手递给我一颗饱满的荔枝。我愣了一下，赶忙说了声“谢谢”，接过荔枝，手有些颤抖，还有些僵硬。突然间，觉得非常惭愧。上车快一天了，我们都是各吃各的东西，谁都没给过孩子。拿着荔枝，我不敢面对孩子天真无邪、清澈透亮的眼睛。和孩子比起来，大人的世界多么复杂，充满着猜忌。孩子给每个人都发了一颗荔枝，没有人拒绝她。看着大家一起分享着她的甜蜜，她笑得眼睛像弯弯的月亮湖。
⑥那颗荔枝，我一直攥在手里，舍不得吃。小小的荔枝，如同两个世界的缩影。成人的世界如荔枝皮，粉饰，坚硬，粗糙；孩子的世界如荔枝瓤，莹白，晶透，柔软。孩子善良晶莹的心，像一把钥匙，开启了大人的心门，让彼此间敞亮了。我们的小包厢渐渐成了快乐的大家庭，美食共享，格外香甜。我把最好吃的都留给了小姑娘，还让她坐在我腿上，给她讲故事，把她原来松散的头发编成漂亮的小辫，拍了很多照片。孩子对我也越来越依恋，一会儿看不见，就到处找。或许是她离开妈妈太久了，我是个母亲，身上有妈妈的味道。那天夜里，她是在我怀里睡着的。
⑦第三日清晨，越过上千里寸草不生的茫茫戈壁滩，终于看到了茂密的树林。“快看，天山！”人们指着远处峻拔高耸、白雪皑皑的群峰喊着。终点站快到了，可我的心里却平添了一丝怅惘。车停了。人们潮水般从车身里漫出来。我抱着小姑娘，她爸爸帮我提着大行李箱。孩子紧紧搂着我的脖子，趴在我肩上。出站了，外面人头攒动。小姑娘的爸爸停下来，和我一起寻找接站的人。
⑧要分别了。我依旧紧紧抱着孩子，我们脸贴脸。她父亲将她抱走那一刻，她哭着大声喊“阿姨”！我心里好难受，背过身。
⑨手机响了，收到朋友发来的短信：出门在外一定要小心，不要轻易和陌生人说话，不要接受陌生人给你的任何食物和饮品！
⑩我笑了笑，走进人海中……
21. 通读全文,概括故事的主要情节，填写在下面的横线上。(4分)
①孩子邀“我”聊天→②
22. 赏析句子，并揣摩其含义。（6分）
(1) 我猛地打了个激灵，心跳到了嗓子眼儿。
(2) 孩子善良晶莹的心，像一把钥匙，开启了大人的心门，让彼此间敞亮了。
23. 文中第⑤自然段划线句子 “我”的手既颤抖，又僵硬，原因是什么？（4分）
24．文中结尾处“我笑了笑，走进人海中……”，发挥你的想象，生动描写此时“我”的心理活动。（字数不少于60字）（8分）
四、写作（60分）
25．从下面两个题目中，任选一题作文。（60分）
（1）经历
（2） 伴我成长 (先将题目补充完整，然后作文)
要求：①上面两题，任选一题，扣题作文。
②文体自选（诗歌除外），不少于600字。
③文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。
一、积累与运用（22分）
（一）古诗文积累（12分）
1．感时花溅泪，
2．入则无法家拂士，
3．山气日夕佳，
4．
5．无可奈何花落去，
6．幸福是什么？幸福是刘禹锡“苔痕上阶绿，
（二）阅读下面语段，完成7～9题。（10分）
生活也是金黄的。多梦的季节，你总是把秋日的硕果幻入梦境，双肩驮着神圣的使命和卸不了的责任，需要你在更广博、更宽阔的时空和人海里，挥洒汗水，用智慧叩响成功的咏叹，这样你就拥有了闪烁的青春，拥有了终生的丰润。
回味着各种变幻的颜色，你该相信，世界之所以有了我们，是因为它需要更美好，需要我们用更明丽的颜色丰富它。（节选自谢静华《生活的流行色》一文，有改动）
7．根据拼音写汉字，或给加点字选择正确的拼音。（填字母）。（4分）
（1）(xīn)香
（3）摇曳(A.yè
8．结合语境，给下面句子加上恰当的标点。（2分）
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9．根据语境，解释文中加点词语的意思。（4分）
（1）经纬：
（2）稀释：
二、综合性学习（10分）
10．泰宁是福建省唯一同时拥有世界自然遗产、世界地质公园和国家５Ａ级旅游区等顶级品牌的旅游胜地。作为丹霞地貌的典型地貌，有着得天独厚的山地户外运动基础。今年6、7月间，国际性山地户外运动赛事——“2013丹霞泰宁山地户外运动国际挑战赛”将在三明市泰宁县拉开帷幕。为此，各单位将开展一系列活动。
【活动一：这方热土】丹霞地貌是泰宁的一大特色，为宣传这一特色，筹备委员会准备搜集整理有关奇山异水的美景的诗句，请你从你熟悉的古诗词中选出两句写在下面的横线上。(3分)
【活动二：走进社区】你被选作本次活动的社区宣传员，社区要张贴宣传语，请你从以下两条宣传语中选择你认为较好的一条，并具体说说好在哪里。(4分)
A．山与水的情怀
B．创设交流平台
答：
【活动三：语言使者】为了保证赛事顺利进行，泰宁户外赛组委会准备召开青年志愿者动员会。下边是张明同学写的通知，其中有3处错误，请改正。(3分)
| 通 青年志愿者： 泰宁县户外赛组委会 |
（1）
（2）
(3)
三、阅读（58分）
（一）阅读下面两篇文言文，完成13～16题。（15分）
【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
【乙】濠州定远县①一弓手②，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步③，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进。弓手者忽谓偷曰：“尉④至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。（选自沈括《梦溪笔谈》）
③村步：村埠头。步，通“埠”，码头。
11．解释下面句子中加点词语。（4分）
（1）其一犬坐于前
（3）止露尻尾
12．下列各组句子中加点词的意义不同的一项是(
B．弓手者因事至村步
C．亦毙之
D．弓手者忽谓偷曰
13．把下面句子翻译成现代汉语。（4分）
（2）汝敢与我尉马前决生死乎？
14．阅读甲、乙两文后，给你有什么启示？（4分）
（二）名著阅读（8分）
15．《水浒传》中的的及时雨宋江是梁山一百零八将之首，在
16．下列关于名著的表述，不正确的一项是(
A. “守株待兔”“龟兔赛跑”“吃不到葡萄就说葡萄酸”等寓言故事都出自《伊索寓言》，它们既散发着浓郁生活气息，又闪烁着智慧的光芒。
B．孙悟空先后获得的名号有美猴王，孙悟空，齐天大圣，孙行者，斗战胜佛等。
C．格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”，“孤身救航舰”后又“奇招灭火灾”他是一个喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢的航海家。
D．鲁滨孙第一次出海的目的地是伦敦，不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命。
17．从下列名著片段中任选一个，简述其主要内容，并写出你的阅读感受。(4分)
A．大闹野猪林
（三）现代文阅读（35分）
阅读下文，完成18～20题。（13分）
让森林走进大都市
①城市森林是指在城市及其周边以乔木为主体，达到一定的规模和覆盖度，对周围的生态环境产生重要影响，具有明显的生态价值和人文景观价值的各种生物综合体。
②除了美化环境外，城市森林还有非常明显的生态环境效益。城市森林对包括PM2.5在内的颗粒物具有明显的防控作用。
③城市森林可以改变低空气流，具有防止风沙、涵养水源、保持水土的作用。由于森林树干、枝叶的阻挡和摩擦消耗，进入林区后风速会明显减弱。据资料介绍，夏季浓密树冠最多可减弱风速50%。风在入林前200米以外，风速变化不大；过林之后，大约要经过500～1000米才能恢复过林前的速度。人类便利用了森林的这一功能，减小风沙，防治空气颗粒物污染危害。
④干湿沉降将空气中的颗粒物融入森林枯落层。森林地表枯枝落叶腐烂后不断增多，形成较厚的腐质层，它就像一块巨大的海绵，具有很强的吸水、吸尘、吸污功能。树冠对雨水有截流作用，能减小雨水对地面的冲击力，雨水所拦截的PM2.5等颗粒物首先会进入枯落层，最终变成森林土壤的一部分。
⑤森林对微细颗粒具有去除和过滤作用。这是城市森林防治PM2.5的主要途径。工业与城市排放的烟灰、粉尘、废气，严重污染着空气，它们通过森林时，树木叶片褶皱、茸毛及从气孔中分泌出的粘性油脂、汁浆等能拦截住大量微尘，有明显的阻挡、过滤和吸附作用。据资料记载，每平方米的云杉，每天可吸滞粉尘8.14克，松林为9.86克/平方米，榆树林为3.39克/平方米。平均来看，北方一公顷森林一年可以滞尘约32吨。林区大气中飘尘浓度比非森林地区低10%～25%。
⑥空气负氧离子可捕捉PM2.5。根据有关专家研究，当室内空气中负氧离子的浓度达到每立方厘米2万个时，空气中的飘尘量会减少98%以上。负氧离子具备主动出击捕捉PM2.5的能力，健康的成熟森林就是负氧离子的主要制造者。
⑦森林不仅是自然界的重要资源之一，也是城市中的重要成员。对于生活在城市中的人们来说，穿过城市钢筋水泥的“森林”，走进真正的森林，或许只是一种被动选择。其实，我们可以主动选择，让森林走进大都市。（选自《百科知识》，有改动）
18．城市森林是通过哪些途径实现对包括PM2.5在内的颗粒物的防控的？请根据文章内容简要概括。（4分）
19．文中第⑤自然段划线句子应用了什么说明方法？有什么作用？(5分)
20．文章第⑥自然段中的“根据有关专家研究”能否删去？为什么？(4分)
阅读下文，完成21～26题。（22分）
别把我当陌生人
尉克冰
①去年夏天，我去新疆开一个笔会。想要看看沿途不同区域间的风景，决定去时坐火车。三千多公里的路途，没有同伴。记住，路上，不要和陌生人说话！不要接受陌生人给你的一切食物和饮料！只要离开位子，回来时一定要把杯中剩下的水倒掉！出发前，家人反复叮嘱我。
②刚走进包厢的一瞬间，一个男人也进来了，身后有个四五岁的小姑娘，大概是他女儿，我心里稍稍平静了些。随后，一个十岁左右的小男孩蹦蹦跳跳地过来了，她妈妈紧跟在后面。整体环境不错，我精神放松了很多。
③晚上10点多，该休息了。锁好门，我把手提包压在枕头下面。不知不觉，已到深夜。人们都睡熟了。突然，我在似睡非睡中听到窸窸窣窣开锁的响动，接着，哗啦一声，门被打开。我猛地打了个激灵，心跳到了嗓子眼儿。我看到，一个黑乎乎的脑袋探了进来，身体还在外面。不好，一定是小偷！借着通道幽暗的灯光，可以看到那个男人十分高大，样子很凶悍。此时，包厢里其他人还在熟睡。我吓得浑身哆嗦，头皮发麻。他打探一番后，挤进门内。我不知从哪里来了勇气，顿时从铺上弹坐起来，大喝一声：“干什么的？” “我，我上车呀。”那个男人被我的喊声吓了一跳。他将行李拖了进来。原来真是上车的。虚惊一场！昏昏沉沉的一夜过去了。早晨醒来，赶紧摸了摸枕头下面，包还在。天已大亮，拉开窗帘，一片片赤裸的黄土坡，被疾驰的列车抛在身后，到陕西境内了。随便吃了早点，又躺下看书。中间出去了几次，回来后，我严格按照家人嘱咐的去做，把杯中剩下的水倒掉。
④包厢里，孩子们在嬉闹，大人们都很安静。当我拿出零食吃的时候，挺想给那两个孩子。可我没有。我想，上车前，他们的父母一定无数次告诫他们，不要接受陌生人的食物。我害怕遭遇被拒绝的尴尬。“阿姨，你怎么躺了半天也不下来玩儿？”下铺的小姑娘仰着脸，忽闪着大眼睛笑着对我说。孩子把我从铺上唤下来，我就和他们几个聊了会儿。原来孩子刚放暑假，她妈妈带着孩子一起回酒泉探亲。半夜上车的男人，是河南的，做玉石生意。大人聊天，孩子也不闲着，小姑娘唱歌，小男孩儿讲故事，我们的小房间里显得很热闹。
⑤“阿姨，吃荔枝吧！”小姑娘用她胖嘟嘟的小手递给我一颗饱满的荔枝。我愣了一下，赶忙说了声“谢谢”，接过荔枝，手有些颤抖，还有些僵硬。突然间，觉得非常惭愧。上车快一天了，我们都是各吃各的东西，谁都没给过孩子。拿着荔枝，我不敢面对孩子天真无邪、清澈透亮的眼睛。和孩子比起来，大人的世界多么复杂，充满着猜忌。孩子给每个人都发了一颗荔枝，没有人拒绝她。看着大家一起分享着她的甜蜜，她笑得眼睛像弯弯的月亮湖。
⑥那颗荔枝，我一直攥在手里，舍不得吃。小小的荔枝，如同两个世界的缩影。成人的世界如荔枝皮，粉饰，坚硬，粗糙；孩子的世界如荔枝瓤，莹白，晶透，柔软。孩子善良晶莹的心，像一把钥匙，开启了大人的心门，让彼此间敞亮了。我们的小包厢渐渐成了快乐的大家庭，美食共享，格外香甜。我把最好吃的都留给了小姑娘，还让她坐在我腿上，给她讲故事，把她原来松散的头发编成漂亮的小辫，拍了很多照片。孩子对我也越来越依恋，一会儿看不见，就到处找。或许是她离开妈妈太久了，我是个母亲，身上有妈妈的味道。那天夜里，她是在我怀里睡着的。
⑦第三日清晨，越过上千里寸草不生的茫茫戈壁滩，终于看到了茂密的树林。“快看，天山！”人们指着远处峻拔高耸、白雪皑皑的群峰喊着。终点站快到了，可我的心里却平添了一丝怅惘。车停了。人们潮水般从车身里漫出来。我抱着小姑娘，她爸爸帮我提着大行李箱。孩子紧紧搂着我的脖子，趴在我肩上。出站了，外面人头攒动。小姑娘的爸爸停下来，和我一起寻找接站的人。
⑧要分别了。我依旧紧紧抱着孩子，我们脸贴脸。她父亲将她抱走那一刻，她哭着大声喊“阿姨”！我心里好难受，背过身。
⑨手机响了，收到朋友发来的短信：出门在外一定要小心，不要轻易和陌生人说话，不要接受陌生人给你的任何食物和饮品！
⑩我笑了笑，走进人海中……
21. 通读全文,概括故事的主要情节，填写在下面的横线上。(4分)
①孩子邀“我”聊天→②
22. 赏析句子，并揣摩其含义。（6分）
(1) 我猛地打了个激灵，心跳到了嗓子眼儿。
(2) 孩子善良晶莹的心，像一把钥匙，开启了大人的心门，让彼此间敞亮了。
23. 文中第⑤自然段划线句子 “我”的手既颤抖，又僵硬，原因是什么？（4分）
24．文中结尾处“我笑了笑，走进人海中……”，发挥你的想象，生动描写此时“我”的心理活动。（字数不少于60字）（8分）
四、写作（60分）
25．从下面两个题目中，任选一题作文。（60分）
（1）经历
（2） 伴我成长 (先将题目补充完整，然后作文)
要求：①上面两题，任选一题，扣题作文。
②文体自选（诗歌除外），不少于600字。
③文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。