绳子是幼儿经常接触到的一种体育器械,可是刚上大班的幼儿,身体的协调性还不是太好,如果马上进行跳绳训练,幼儿就会感到有困难。在园体育节中,我们尝试将跳绳和音乐律动相结合,借此引起幼儿对绳子的兴趣,进而培养幼儿间的合作意识。
在各班老师结合自班实际的情况下,分别设计的适合自己的音乐律动绳操,借此发展幼儿的协调能力与有氧耐力。同时绳操可以通过控制动作的繁简和速度的快慢调节动作的强度,对于发展幼儿弹跳力、灵敏性、协调性有显著作用。
韵律绳操中融合了多个项目的特点。根据大班幼儿的年龄、身体特点,通过合理的组编成操,同时也可以自由拓展,给幼儿一个想象空间,在节奏感强的音乐伴奏下,通过身体的练习从而达到健身、健心,陶冶情操的目的,韵律绳操对幼儿的成长有着良好的促进作用,在集体练习时可以更好的促进幼儿间的协作能力。
每根舞动的绳子就是一个快乐的音符,相信我们的孩子在这次绳操比赛中受益匪浅。

这些全是老师那里COPY过来的!!
故事发
在各班老师结合自班实际的情况下,分别设计的适合自己的音乐律动绳操,借此发展幼儿的协调能力与有氧耐力。同时绳操可以通过控制动作的繁简和速度的快慢调节动作的强度,对于发展幼儿弹跳力、灵敏性、协调性有显著作用。
每根舞动的绳子就是一个快乐的音符,相信我们的孩子在这次绳操比赛中受益匪浅。
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