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从教育解释这个国度(访美笔记二)

2010-04-29 09:14阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/1264056013

转：从教育解释这个国度
梁国胜

这一次是彻底地离家了，远行到了万里之外的美国，12个多小时的时差，恰好是黑白颠倒，这里是白天，国内是黑夜。虽然，周围的人说的还是中国话，吃的大多数还是中国餐。但是，至少这种时差让我觉得自己在国外了。
我也曾经远离过国土，到过俄罗斯、新加坡和马来西亚。但是，这都是短期，一个星期，太多的时间在路上，没有时间停留。然而，这一次，是一个月的时间，一个月足以让我怀念国土。
美国由于其现代化和富有而著称全球，是每个国外人都非常向往的国度，至少对每个中国人来说，都希望能到其一游，亲眼能体会其富足和现代化。
我们已经到了美国的两个州，两个城市。一个是位于美国西北部的华盛顿州，西雅图市。一个是位于美国最南端的佛罗里达州，迈阿密市。两个城市都靠海，然而，却有不同的天地，也带给我们不同的感受。
在西雅图市，所住的旅馆正好在高尔夫球场傍边，早上醒来，放眼望去是一副绿色的山水画，空气清晰、心旷神怡。还经常能听到山鸟的鸣叫，运气好的话，还能看到小松鼠在觅食。它们不害怕人，甚至可以接触到它们。当然，如果你手中有它想吃的玉米的话，它甚至会主动接近你。
西雅图市是美国最富足的城市之一，城市38万人，却诞生了世界上最著名的公司，微软、波音、星巴克、亚马逊，每个企业都是所属行业的NO.1，这足以让这里的人们自豪，也足以说明了这个城市的富有。
在这里，我体会到了什么是干净，什么是人与自然的和谐，什么是友好，什么是恬静的生活。
在西雅图待了一个星期后，坐了5个多小时的飞机从西雅图到了迈阿密。放眼望去，有点像中国的海南，椰子树、海风吹拂，是其共同的特征。同行的海南人说，这里的阳光更刺眼、更火爆。
行前，听说我们要到迈阿密，很多人会投来羡慕的目光。因为，这里很难到达，说这里是世界上最美的天堂。仅有的几天来看，天堂还没有体会到。但是，海风、椰子树、阳光、沙滩，预示着这里是度假的最好去处。
两个美国的典型城市，不同的特征，不同的感受，并且都是唯一的，独属的。在城市建设上，我很想找到其共同的地方，却很难。不像在国内，每个城市，都是高楼大厦，都是遍地的洗澡堂、洗脚房、卡拉OK厅，虽在不同的城市，却是相同的感受和体会，甚至是生活。
这个国度，给人太多的想象，甚至太多的不可思议，比如，这么多种族在一起，为什么会如此的融合，会如此地认同这个国度。能否从教育上找到其答案？或者能否从其文化和价值观上进行解释？
我试着去总结和解释，甚至与同行的一位高职院校的副院长进行了讨论，比如，我认为，这个国度能这样。首先是对人的充分尊重，所以教育尽量为穷人考虑，让穷人通过自己的努力能看到未来和希望，并且有相应的机制做保障；其次是对环境的充分尊重，我觉得人与自然的和谐在这里能看到；再次，是对人的兴趣和自由选择的充分尊重，因此，每个人是有个性的，是有创造性的，是充满了活力的。
就是由于充分尊重人的个性的自由发展，才最终形成了这个国度的共性。“很难理解，这是哲学的解释啊！”同行的副院长感叹，当然，这只是我的解释。
其实，一个月的时间，我们还是很难融入到这个国度，所到的城市，只能是表面的体会，很难触及到深层次。
比如我们不能随便外出，不是由于管得很严，也不是害怕这里的社会治安不好，而是由于语言，蹩脚的英语很难让我们随心所欲。特别是吃饭的时候，面对着所有的食物英语单词，只能是瞎眼。并且，不像是在中国，可以点一桌子菜，然后一桌人吃，在这里，自己点好自己的，随心随意，根据自己的喜好点餐。然而，我们不能充分地享受这种自由，还是更多地被安排。经常听到的话是：“你吃什么，就照你的来一份就得。”
写到这里，我不得不痛恨中国的英语教学，像我接受了近20年的学校教育（小学6年、初中3年、高中3年、大学4年、研究生3年），从初中开始学习英语，并且，英语还是我一贯以来的强项，特别是高考，就是由于我的英语考了高分，才使我进了一所比较理想的大学。大学大部分时间花在英语上，研究生需要看最前沿的资料，还翻译了近10万汉字的材料。可以说，学英语花了我大部分的学校教育时间。然而，到了美国，虽然，我还是敢勇于开口，试着去交流和沟通，但是，总不能随心所欲。总是恨自己为什么记不起这个单词。是应该恨自己，还是应该恨我们的教育呢？
当然，“国外的月亮比中国圆吗？”相信现在很多的中国人不会说这话了，这里的一切都是别人的，自己很难融入到这个富有的国度。特别是对于我们这种只能是一个月过客的人来说，更是如此。
4月28日于迈阿密

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