如何面对孩子的粗心大意
中耀
许多孩子都有粗心大意的毛病，比如读小学的孩子，面对并不难解的数学试卷，满以为自己可以得100分，可是老师一公布成绩，发现全班只有几个同学得了100分，其他同学分别因为不同的粗心大意，被扣了分。有人把加号看成了减号或填写答案时写错了位置；有人演算过程出现了差错；对填空题不是所答非所问，就是漏了题或者把会写的字也写错了……究其原因，就是因为潦草和不认真。而且，这种马虎大意的差错，可不止发生一次。上一次的经验教训尚未汲取，下一次考试又犯了同样的错误。于是，让家长大发脾气，可是孩子仍然不改，继续老毛病重演。
家长以为是孩子没学好，不会，所以常常错误的责怪孩子，而不能从毛病产生的原因入手，不能有效地帮助孩子改正毛病。
孩子所以有马虎草率的毛病，主要在于孩子还小，思想相对简单，审题不认真，答题不仔细，仅仅粗心大意地扫了一眼，就自以为是了。于是匆匆忙忙答完了试卷就算万事大吉了，结果“大意失荆州”。这也是因为孩子考试经验不足，必须要经过多次的吃一堑长一智，多次地“碰钉子”才能逐渐接受教
中耀
许多孩子都有粗心大意的毛病，比如读小学的孩子，面对并不难解的数学试卷，满以为自己可以得100分，可是老师一公布成绩，发现全班只有几个同学得了100分，其他同学分别因为不同的粗心大意，被扣了分。有人把加号看成了减号或填写答案时写错了位置；有人演算过程出现了差错；对填空题不是所答非所问，就是漏了题或者把会写的字也写错了……究其原因，就是因为潦草和不认真。而且，这种马虎大意的差错，可不止发生一次。上一次的经验教训尚未汲取，下一次考试又犯了同样的错误。于是，让家长大发脾气，可是孩子仍然不改，继续老毛病重演。
家长以为是孩子没学好，不会，所以常常错误的责怪孩子，而不能从毛病产生的原因入手，不能有效地帮助孩子改正毛病。
孩子所以有马虎草率的毛病，主要在于孩子还小，思想相对简单，审题不认真，答题不仔细，仅仅粗心大意地扫了一眼，就自以为是了。于是匆匆忙忙答完了试卷就算万事大吉了，结果“大意失荆州”。这也是因为孩子考试经验不足，必须要经过多次的吃一堑长一智，多次地“碰钉子”才能逐渐接受教