中国男篮得从头“临”起
军旅书法家李铎在总结他的书法时将其归纳为四个字：“临、立、变、创”。所谓“临”，他解释说，是学习中国古代著名书法家及现代书法家的过程，是继承中国传统书法的过程，这是任何一个书法家必须经历的过程。
所谓“立”，就是字写的有一定水平了，能得到群众的认可了。李铎从年轻当解放军时就爱好书法，随军作战，书写标语，老百姓都称，这个小解放军字写的还真不错！解放后调入军事博物馆，正式开始他的书法生涯。他临摹中国传统书法和郭沫若的郭体长达20年之久，以致于后来许多人将他的书法误认是郭老的真迹。李铎经过上述两个阶段，已在中国书法界大有名气。但他说，临摹的再好也是跟在人家后面，成不了大气候。
他又说，当达到“立”的阶段，就必须“变”，而没有前两个临摹继承的阶段就谈不到“变”！所谓“变”，他说，就是要跳出别人的“圈子”，从别人的“山”上下来，重新攀登具有自己独特风格新的“高峰”，只有树立了自己独特的风
军旅书法家李铎在总结他的书法时将其归纳为四个字：“临、立、变、创”。所谓“临”，他解释说，是学习中国古代著名书法家及现代书法家的过程，是继承中国传统书法的过程，这是任何一个书法家必须经历的过程。
所谓“立”，就是字写的有一定水平了，能得到群众的认可了。李铎从年轻当解放军时就爱好书法，随军作战，书写标语，老百姓都称，这个小解放军字写的还真不错！解放后调入军事博物馆，正式开始他的书法生涯。他临摹中国传统书法和郭沫若的郭体长达20年之久，以致于后来许多人将他的书法误认是郭老的真迹。李铎经过上述两个阶段，已在中国书法界大有名气。但他说，临摹的再好也是跟在人家后面，成不了大气候。
他又说，当达到“立”的阶段，就必须“变”，而没有前两个临摹继承的阶段就谈不到“变”！所谓“变”，他说，就是要跳出别人的“圈子”，从别人的“山”上下来，重新攀登具有自己独特风格新的“高峰”，只有树立了自己独特的风