一、游戏目的 1．发展学生的反应灵敏性。
2．增强学生手与口的协调配合能力。
3．培养并提高学生的注意力。
二、游戏准备
1、讲解游戏方法及游戏规则。
2、利用三分钟的时间让学生每人准备至少三个节目，节目可以是：谜语、笑话、故事、脑筋急转弯、歌曲等。
三、游戏方法
全班同学按照老师指定的顺序进行游戏。当老师下令游戏开始时，从第一个同学开始依次说“大西瓜”、“小西瓜”、“大西瓜”……，并且要一边说一边比（如果说的是“大西瓜”，说的同时两手抬起、虎口相对，比的要小如鸡蛋；如果说的是“小西瓜”，说的同时两手要拉开，比的则要大如篮球。即：说大比小，说小比大）。游戏进行时如出现游戏规则中所列出的任何违例情况之一，则判该同学失误，失误同学应起立向全班同学表演一个节目，表演完毕，游戏从该同学开始继续进行。
四、游戏规则
1、游戏者必须大声说，要让全班同学都能听得到（教师判断）。
2、两名同学游戏的反应时间不能超过0.5秒（教师判断）。
3、说的一定要和比的相反。游戏者如说“大西瓜”比的一定要小、反之则要比大。
4、说的和比的要同时，不能先说后比或者是先比后说。
5、说的时候一定要完整地说出“大西瓜”或者是“小西瓜”，不能只说“大”或者“小
2．增强学生手与口的协调配合能力。
3．培养并提高学生的注意力。
二、游戏准备
1、讲解游戏方法及游戏规则。
2、利用三分钟的时间让学生每人准备至少三个节目，节目可以是：谜语、笑话、故事、脑筋急转弯、歌曲等。
三、游戏方法
全班同学按照老师指定的顺序进行游戏。当老师下令游戏开始时，从第一个同学开始依次说“大西瓜”、“小西瓜”、“大西瓜”……，并且要一边说一边比（如果说的是“大西瓜”，说的同时两手抬起、虎口相对，比的要小如鸡蛋；如果说的是“小西瓜”，说的同时两手要拉开，比的则要大如篮球。即：说大比小，说小比大）。游戏进行时如出现游戏规则中所列出的任何违例情况之一，则判该同学失误，失误同学应起立向全班同学表演一个节目，表演完毕，游戏从该同学开始继续进行。
四、游戏规则
1、游戏者必须大声说，要让全班同学都能听得到（教师判断）。
2、两名同学游戏的反应时间不能超过0.5秒（教师判断）。
3、说的一定要和比的相反。游戏者如说“大西瓜”比的一定要小、反之则要比大。
4、说的和比的要同时，不能先说后比或者是先比后说。
5、说的时候一定要完整地说出“大西瓜”或者是“小西瓜”，不能只说“大”或者“小