《乐易突破英语》教材简介及使用特色
2011-05-02 10:36阅读：
《乐易突破英语》教材简介
《乐易突破英语》的理论基础:“乐易”十六字教学法
“乐易”十六字学习法：整体学习；逐层递进；学会学习；体验成功
《乐易突破英语》的体例
《乐易突破英语》教材在原来4册的基础上又完善和发展到了8册，共计8个级别，即《乐易突破英语》预备级上，《乐易突破英语》预备级下，《乐易突破英语》第一级，《乐易突破英语》第二级、第三级、第四级、第五级、第六级。每级书有5个单元，每个单元有3课，每课有“词汇、口语、语篇、听力、语法操练、语法框”等内容。1、2级每本书需要
15课×3课时＝45课时左右。3、4、5、6、级每本书需要 15课×4课时 = 60课时左右。
《乐易突破英语》编写依据：
《乐易突破英语》面向全国各层面的中、小学生。我们编写这套教材的依据是现行的新课标和新目标。我们将小学所有词汇及新目标初一、初二的词汇、小学到初中的所有语法项目和交际话题全部收编到我们的8册书里。
《乐易突破英语》学习内容：
8册书的主要学习内容有26个英文字母， 48个音素， 1700多个词汇， 260个情景会话，166篇阅读， 8大时态，1个被动语态，
3种从句（状从，宾从，定从） ，1个比较级，1个最高级，1个同级比较，
5种句子成份（主系表、主谓状、主谓宾、主谓双宾、主谓宾补），8种句型（陈述句，一般疑问句，选择疑问句，反意疑问句，特殊疑问句，感叹句，祈使句，There
be句型）
学期、方法及效果：
8册书共需学时4年。学完这8册书，学生的英语水平相当于全日制学校初中三年级的同等水平。也就是说我们用4年的时间完成
了全日制学生在10年才能完成的学习任务，整整帮助学生缩短了6年的学习时间，但却能达到同样好的学习效果。
在教学中运用了歌谣、手势、顺口溜、卡片、韵律、歌曲等多种方法和技巧。所以我们的学生学得轻松，学得愉快。
《乐易突破英语》的特色
（一）利用数码口诀记忆，快速突破语音关
1）1节课会认读26个英文字母，3节课会认、会读、会背、会写26个英文字母。
2）利用数码快速记忆，1节课会认读48个英语音素，学会拼读。
3）2节课就能帮助学生在会认读和拼读英语音标的基础上，见词能读，听音能写。
4）8节课就能掌握最基本的读音规则，并能当堂认读300个左右
的单词，做到见词能读，听音能写。
（二）按话题分类大量记忆词汇
1）《乐易突破英语》8册书收编了1700多个词汇，将小学新课标和初中一、二年级的词汇全部收编到教材里。
2）1700多个单词首先是按话题、读音规则分类学习，再通过情景交际、造句、写作等逐层递进。同时利用口诀、大小卡片、歌谣、顺口溜、游戏和词串等方法快速记忆单词，有效地巩固记忆。充分解决了英语单词记忆难的问题。
（三）“链条式和捆绑式”的对话教学
《乐易突破英语》采用的是“链条式”俩俩对话教学和“捆绑式”情景对话教学，容量大，密度高，效果显著。在短短的一个月当中学生能1分钟问答100句，通过四年的学习，掌握情景会话260个，将小学到初中的所有交际话题一网打尽。
（四）口语突破语法
《乐易突破英语》将小学到初中的常用语法全部用口语交际的形式呈现给学生，体现了口语突破语法的学习原则，之后我们又在配套的练习册和单元测试卷中，有的放矢地进行了归纳、总结和触类旁通、举一反三的练习。
（五）阅读欣赏学英语
《乐易突破英语》从第三级开始，每课都配有3篇阅读，共计166篇阅读。阅读材料全部取材于英国原汁原味的幽默小故事。这些语篇极好地开拓了学生的视野，开发了学生的智力，打造学生的应用能力，体验和感受了跨国文化。
同时，《乐易突破英语》把阅读作为培养学生“听、说、读、写
”能力的综合训练材料。通过语篇的学习，学生的语言应用能力都会有突飞猛进的提高。
（六）多元化的辅助练习
《乐易突破英语》在一、二、三、四、五、六级的练习册和单元测试卷中，所有练习都是围绕本课所学内容出的题，教师们可以练习册的知识点为契机，将相关的语法知识带领学生进行深入的探究和练习。在练习中，既有对前几册知识的循环和巩固，又有对本课知识的操练，还有对基础句型的总结和归纳。其中还有专门的交际题目的考查和对所学情景对话的拓展性练习。这些练习起到了既能温故而知新、承前启后的作用，又达到了适时适境拓展和升华的目的。这些练习对于快速提高学习成绩、提高学生的应试能力有十分显著的效果。
（七）与其他教材衔接自如
《乐易突破英语》8级书学完后，学生的基础知识、基本技能、表达能力、应用能力、理解和接受跨国文化的能力，都有了相当扎实的基础。因此8册书学完后，可衔接任何一本高中教材，或新概念2册等。
《乐易突破英语》的核心竞争力
（一）《乐易突破英语》有自己的教材实验基地
为了编好这套教材，“乐易“在上海建立了《乐易突破英语》教材实验基地。主编倪丽华和培训师们亲自用《乐易突破英语》教材给学生上课，边实践，边总结，边编写，边应用，这就确保了这套教材的延续性、可操作性、实用性和实效性。教材实验基地时时赋予教材生命的活力和教材使用者成功的动力。
（二）《乐易突破英语》有全天候的远程培训和多项免费服务
《乐易突破英语》有30多项免费配套材料，有全天候的远程培训，有定期的面对面培训，有标准化教案，有模式课光盘，有《乐易突破英语》题库，有最新鲜的教学和学生管理经验。
（三）《乐易突破英语》好教易教
《乐易突破英语》版块清晰，教学任务明确，语法结构明了，备课容易方便，教学简单易行，教学效果明显。
（四）《乐易突破英语》乐学易学
《乐易突破英语》有学生前所未闻和前所未见的教学模式和方法，如口诀，歌谣，歌曲，游戏，卡片，律动等，最关键的是《乐易突破英语》能把复杂问题简单化，抽象问题趣味化，又能处处培养学生的成就感，所以学生学得轻松学得愉快。
（五）《乐易突破英语》能快速提高成绩
《乐易突破英语》从词汇、口语、语法到语篇，都体现了输入量大于输出量的原则。同时，教材和练习都紧紧抓住了学校的考点，所以一直以“考点抓的准，提高成绩快”为广大师生称道。
（六）《乐易突破英语》有标准化的教学流程
《乐易突破英语》最为与众不同的是，我们有源于实践的较为系统和完善的标准化教学模式、流程和教案。不管任课教师有无教学经验，只要拥有我们的模式课教学流程和教案，都能很快胜任教学工作。
（七）《乐易突破英语》有标准化的管理流程
《乐易突破英语》从广告宣传到招生，从学生管理到家长的联络和沟通，从招聘教师到培训教师上岗，从教师上课的步骤到提高学生成绩的措施，我们都有一套标准化的管理流程，确保管理者再无管理和用人的烦恼。
《乐易突破英语》教材使用说明
尊敬的《乐易突破英语》用户：
我是此套教材的主编倪丽华，感谢大家对我们教材和教法的支持和厚爱。通过吸收和采纳大家对我们教材的反馈意见，通过我们在上海的乐易突破英语学校进行的教材实验，我们对《乐易突破英语》进行了增补和修订。现在的教材有《乐易突破英语》预备级上和下
《乐易突破英语》一级
《乐易突破英语》二级
《乐易突破英语》三级
《乐易突破英语》四级
《乐易突破英语》五级
为了方便大家使用这套教材，对此套教材的体例做如下说明：
《乐易突破英语》预备级上下册是新生产品，是为了使用《乐易突破英语》一级有困难的学生编写的，也适合幼儿园中班和大班的小朋友。
《乐易突破英语》一级就是原来的一册
《乐易突破英语》二级就是原来的二册
《乐易突破英语》三级是新增加的产品
《乐易突破英语》四级 是原来的三册（我们只是换了封皮，内容没有变动）
《乐易突破英语》五级是在原四册的基础上，完善了语法、对话和语篇，优化了练习题，非常有助于小学高年级和初中的学生系统地掌握语法规则，提高学生的应试能力。
《乐易突破英语》三级是应大家的要求增加的，因为原二册到三册跨度有些大。我们在三级里主要解决了：have, has,there be,
whose, do , does, like , be+doing
,时间和月份等。这就使得学生进入四级（原三册）非常容易，非常系统。
《乐易突破英语》五级 是原来四册的修订本，语法内容与原来的四册相同，
但题目和对话内容都有改动，对话更加有针对性，重点之处都描红，增加了大家需要的语法框，一个单元讲一个语法，讲和练都比较到位，阅读理解配有题目，将初中遇到的所有特殊疑问句进行了归纳。
现在的五级更系统，更完善，更好操作。
五级教材学完大约用四年时间，学生可达到全日制在校学生初三的同等水平。
《乐易突破英语》六级将学习宾语从句，定语从句，状语从句，在六级我们将完成高一高二的学习任务。
再次感谢大家使用我们的《乐易突破英语》，我们一定做好服务，不辜负大家对我们的希望。
《乐易突破英语》主编 倪丽华
2009年9月3日
