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营口市中小学体育教师基本功比赛内容与评分标准

2013-03-25 10:04阅读:
营口市中小学体育教师基本功比赛内容与评分标准
(一)田径——急行跳远
急行跳远达标分值与标准(共12分)
分值
成绩(距离M)
分值
成绩(距离M)





12.0
6.5
5.20
7.6
5.4
4.4
11.6
6.4
5.16
7.2
5.3
4.3
11.2
6.3
5.12
6.8
5.2
4.2
10.8
6.2
5.08
6.4
5.1
4.1
10.4
6.1
5.04
6.0
5.0
4.0
10.0
6.0
5.0
5.6
4.9
3.9
9.6
5.9
4.9
5.2
4.8
3.8
9.2
5.8
4.8
4.8
4.7
3.7
8.8
5.7
4.7
4.4
4.6
3.6
8.4
5.6
4.6
4.0
4.5
3.5
8.0
5.5
4.5




急行跳远技评分值与标准(共8分)
等级
分值
标准
优秀
7.2-8.0
助跑快速有节奏,起跳准确有力,空中、落地动作优美,实效优良
良好
6.4-7.1
助跑快速有节奏,起跳准确有力,空中、落地动作优美,实效较好
中等
5.6-6.3
急行跳远的4个阶段技术运用准确,但存在细节问题,实效性一般
及格
4.8-5.5
能完成急行跳远的4个阶段技术,但伴有一般的错误动作,实效性差
不及格
4.8以下
急行跳远的4个阶段的技术运用不合理,或动作错误严重
注:只在跳挺身式、走步式技评可达优秀级,蹲踞式只能在良级以下。

(二)篮球(20分)
1. 方法
在端线后持球静止站立,右手运球出发至第一障碍柱前做后转身运球,换左手运球至第二障碍柱前做体前变向换手运球,换右手运球,接行进间单手肩上或行进间单手低手投篮,无论中篮否自抢篮板球,在侧身跑过程中,用行进间双手胸前传球经与助考者两次传球后行进间投篮。从端线后移动时开始计时,第二次投篮球离手后停止计时。
2. 评分

(1)达标:14分。完成时间为10分;每次投中篮为2分,不中篮不得分,共计4分。

完成时间分值与标准
分值
成绩(时间S)


10
12
14
9
13
15
8
13.5
15.5
7
14
16
6
14.5
16.5
5
15
17
4
15.5
17
3
16
17.5
2
16.5
18.5
1
17
19

(2)技评:6分。行进间高运球1分,后转身运球1分,体前变向换手运球1分,行进间双手胸前传接球1分,行进间投篮1分,侧身跑1分。

技评分值与标准
等级
分值
标准
优秀
0.9-1.00
动作规范,关键环节正确,动作协调熟练,运用效果好
良好
0.8-0.89
动作规范,关键环节正确,动作协调
中等
0.7-0.79
动作基本规范,关键环节基本正确,运用效果一般
及格
0.6-0.69
能基本完成动作,但伴有一般的错误动作
不及格
0.6以下
不能完成动作或动作错误严重
动作规格
动作名称
动作方法描述
行进间高运球
运球时两腿微屈,上体稍前倾,目视前方。以肘关节为轴,前臂自然屈伸,手腕和手指柔和而有力的按拍球的后上方,用指根及指腹部位触球,食指向前。球的落点控制在运球手同侧脚的外侧前方,使球的反弹在胸腹之间,手、脚协调配合。
体前变向换手运球
以右的运球为例。向对手左侧快速运球,当对手向左侧移动堵截时,突然变向,用右手拍按球的右侧后上方,并靠近身体向左侧送拍球,使球落在身体的左侧前方反弹,右脚迅速向左侧前方跨出,上体左转并前倾探肩,换左手拍按球后上方,加速运球。
后转身运球
以右手运球为例,变向时,左脚在前,以此为轴,在后转身的同时,右手将球拉至身体的后侧方,并按拍球落在身体的外侧方,然后换左手运球,加速前进。
行进间单手肩上投篮
以右手投篮为例。右脚向前跨出一大步时接球,接着上左脚一小步起跳,右腿屈膝上抬,上体稍后仰,同时举球至头右侧;腾空后,当身体接近最高点时,右手臂伸直,用手腕前屈和手指力量将球投出。
行进间单手低手投篮
以右手投篮为例。行进间右脚跨出一大步,同时双手接球,接着左脚跨出一小步制动并用力起跳,随之充分伸展身体,右臂伸直向球篮方向举球(手心向上),当身体接近最高点时,屈腕,食指、中指、无名指向上拨球通过指端将球投出。
行进间双手胸前传接球
上步伸手接球,迈步传球。两手手指自然分开,拇指相对八字形,用指根以上部位持球,掌心空出,两肘自然弯曲于体侧。传球时,两臂前伸,手腕旋内并前屈,拇指下压,食、中指用力拨球,将球传出。
侧身跑
跑动中头部与上体转向球的方向,脚尖朝向前进方向,保持跑速或加速。
(三)技巧(20分)
1. 方法
(1)展示一组技巧规定组合动作内容。展示队员应着运动服装、体操鞋。
(2)展示人员按顺序出场,得到裁判长示意允许后,面向裁判工举右手回应,即开始做动作。做完后,面向裁判长站好,即为结束。
(3)组合动作中的每个动作,只允许做一次。
2. 内容
男子技巧规定动作组合:慢起成头手倒立(停2〞)(起始姿势不限)→团身前滚翻成蹲→团身后滚翻→鱼跃前滚翻→原地上步侧手翻→后脚向前并步同时转体90°成直立。
女子技巧规定动作组合:直立上一步成燕式平衡(停2〞)→单脚蹬地前滚翻成直腿坐→后倒成肩肘倒立(停2〞)→经单肩后滚翻成单腿跪撑平衡→跪跳起。
3. 动作分值与动作规格


男子技巧组合动作分值与动作规格
动作名称
分值
动作方法描述
慢起头手倒立(停2〞)—
前滚翻
6
手指自然分开在体前撑地,用头的前额上部与两手成等边三角形撑地,身体重心前移,同时提臀,展髋,接近倒立时,两腿并拢上伸,身体挺直成头手倒立,停顿2秒后,推手前倒,并低头含胸屈髋前滚,收腿团身抱膝成全蹲姿势。
后滚翻
4
由蹲撑开始,身体稍前移,接着直臂顶肩推手低头拱背团身后滚,依次经臀、腰、背向后滚动,两手迅速屈臂抬肘翻腕置于肩上(掌心向后),当头部着地时两手用力推地撑起翻转成蹲撑。
鱼跃前滚翻
4
由半蹲两臂后举姿势开始,两臂前摆,同时两脚蹬地,向前上方跃起,身体腾空时保持含胸、紧腰、梗头,髋关节大于90°,腿处臀部水平位。接着两臂前伸撑地、屈臂、低头经后脑着地做前滚翻。
侧手翻
6
由正面同前站立开始(在左脚开始为例),两臂向前上方摆起,左腿前举向前跨出一大步成弓步,接着后腿向后上方摆起,同时上体积极下压,前腿蹬地摆起,同时左手在两脚延长线前手掌外展90°撑地并带动肩、头、身体向左转体90°,右手依次向前撑地经分腿倒立,接着左右手依次顶肩推手,一腿在落地屈膝蹬直,另一腿侧伸落地成两臂侧举分腿站立姿势,转体90°向前并腿。

女子技巧组合动作分值与动作规格
动作名称
分值
动作方法描述
燕式平衡
2
由直立,两臂侧上举姿势开始,右(左)脚向前一步,上体慢慢前倒,两臂侧举或经前绕到侧举,抬头、挺胸,支撑腿膝关节绷直,另一腿经后向上逐渐抬起,同时上体下压与地面平行,成后举腿平衡姿势,稳定2秒。
单脚蹬地前滚翻成直腿坐
4
两手向前撑垫,燕式平衡支撑脚蹬地,另一腿后摆,同时屈臂、低头,身体重心前移,然后两并拢(膝关节伸直),提臀收腹团身,使头后、颈、肩、背、腰、臀依次着垫向前滚动至直腿坐,两臂侧举。
肩肘倒立
(停2〞)
6
直腿坐两臂侧举开始,上体前屈,胸部靠近大腿,两手触脚面,然后上体后倒,收腹举腿,迅速屈肘内收,手撑腰的上部(拇指向腰,其余四指托背),伸髋、挺直身体、脚面绷直,成肘、颈、肩支撑的倒立姿势,稳定2秒。

经肩后滚翻成单腿跪撑平衡
6
肩肘倒立开始,左手在肩上撑垫,右臂侧伸(掌心向上),头左屈。后滚至肩时,右脚向后主动用脚背触垫,左腿向后上方伸出。同时左手稍撑垫并转头,以右肩向后滚翻。接着右膝跪垫,两手向前撑垫,上体抬起成单膝跪撑平衡。
跪跳起
2
同跪立两臂前上举开始,臀部后坐,同时两臂后摆。接着两臂迅速向前上方摆起,摆至前上举时即制动。顺势展髋,脚背和小腿用力下压;当身体向上腾起时,迅速收腿成半蹲站立。
4.评分方法
(1)评分由裁判员评分和裁判长评分两部分内容组成。规定动作完成情况由各名裁判员独立评分,去掉一个最高分和一个最低分,取两个中间分的平均分,再减去裁判长的扣分即为最后得分。得分保留小数点后一位,扣分以0.1分为最小单位。
(2)规定动作评分方法:
①展示队员所做动作是否符合动作规格。
②完成动作的姿态和技术是否正确。每个动作完成并达到要求者可得满分,完成动作有错或错误动作每次以0.1分为单位进行扣分,未完成动作不予计分,完成动作但达不到要求者,按以下情况扣分:轻微错误扣0.1~0.2分;中等错误扣0.3~0.4分;显著错误扣0.5~0.6分;严重错误扣0.7~1分。
违纪扣分由裁判长执行并在总分中扣除(如:不按要求着装;不按时出场等)。
动作完成情况减分标准
扣分

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