2009河北高考文理状元出炉 文科620分理科694分
2009-06-24 13:57阅读：
2009年河北省文科状元陈璐：张弛有度笑看成败
陈璐，女，19岁，毕业于遵化一中，高考总成绩620分，其中语文126分、数学143分、外语136分、文综215分。作为省优秀学生干部，陈璐还可再加10分。
三大法宝稳定主打
走在遵化一中的校园里，19岁的陈璐是一道风景，她穿着粉色的连衣裙，齐耳的短发上戴着精致的水晶发卡，可爱而文静。提起陈璐夺冠，谭永兴校长说，“这孩子一进校门就是个好苗子。她是以中考状元的身份进一中的，三年来一直保持年级第一，且每次考试都超出第二名30分以上。”遵化一中是一所以严格著称的中学，曾在2001和2003年培养出过两位河北省高考状元，陈璐的再次夺冠，谭校长觉得既惊喜，又在意料之中。
当得知自己是全省高考状元时，陈璐稍有意外，但更多的是坦然接受。陈璐说自己属于稳定型选手，从小就很乖，喜欢跟着老师、学校的安排走。不管老师留多少作业也从不抱怨。陈璐认为每个人学习情况不同，但提高课堂效率却是共通的。她的每一个科目都有两本笔记，一本是随堂笔记，将老师课上讲授的每一个知识点作详细的记录，并将笔记内容熟记于心。课下她还会整理第二本笔记，将本堂课的内容梳理进整个科目的框架中，进行横向和纵向的联系。“跟着老师走”为她打下了良好的基础。
陈璐还主张劳逸结合，张弛有度。她从不打夜战，她的时间表和学校住宿生安排保持高度一致，每天早晨6点一刻上早自习，晚上10点上床休息。紧张之余，听歌、散步、跟同学聊天是她的爱好。
陈璐的第三件法宝就是心态好。陈璐也有考砸的时候，高考前的第二次模拟考试，她的成绩一度由全唐山市前五名滑到了二十多名。经过认真分析失分原因，并与老师、父母及时交流，陈璐意识到，千万不能因一时的得失，让十几年的努力付之东流，正是良好的心态保证了陈璐最后关头成功突围。
受益你追我赶的校风
“向陈璐看齐”是老师挂在嘴边的话。学习上领头的陈璐担任着班里的团支部书记和数学课代表，负责举办班会、出板报、组织同学们收看央视《新闻联播》，是老师的好助手。在班主任艾万东眼里，“这孩子的心比较大，不小气，和同学们的关系非常融洽，为人很友善。”
艾万东认为，陈璐的成功还得益
于遵化一中良好的校风、班风。“学校的大环境就是你追我赶，稍有懈怠就会落后。”而陈璐宿舍的8个女孩们更是有一股拼搏的劲头，其中5人成绩上二本线，2个上了一本线。
粗中有细托起成才梦想
陈璐良好的学习能力和自我管理能力得益于父母独特的教导方式。陈璐出生在县城一个普通人家，爸爸是县审计局的公务员，妈妈是一名中学教师。从孩子上学的那一天起，父亲陈玉国就定了一个调子———学习主要是孩子自己的事，应该自我管理。高二面临文理分班，爸爸列举出了所有的大学专业，“你喜欢什么？将来想从事什么？”当陈璐发现自己更倾向于经济、金融、传媒类的专业后，她选择了文科。学习最紧张时，陈璐每天挂着MP3、MP4，父母从不干涉。
但在女儿遇到挫折时，父亲却会“强力介入”。陈璐小时候，一次成绩不好，爸爸给她写了八个字“自信、冷静、分析、坚强”，放在了女儿的写字台上。若干年后搬家时，父亲发现，当年的这个字条已被陈璐塑封起来。第二次模拟考试受挫时，父亲更是适时地提醒陈璐，高考前发现问题越多越好，亡羊补牢，是好事。
如今，文科状元陈璐还有很多梦想，没有意外的话，她将在清华、北大和香港大学中选择一所心仪的学校，会选择工商管理、经济或传媒专业。陈璐给自己定的目标是，绝不做一个死读书的人，而是要全面发展和提升，臻于成熟而理智。
数学143分，英语136分，语文126分，文科综合215分，省级优秀学生干部加10分，遵化一中毕业生陈璐，以总分630分的好成绩，摘得今年高考我省文科状元桂冠。
尽管学习成绩一直名列前茅，高考前的几次模拟考试在全市也总是排在第三四名，但昨天上午得知自己成为省状元，陈璐还是“有一点意外”。
陈璐说：“效率是我取得好成绩的法宝。”能够取得令人艳羡的成绩，陈璐首先感谢学校。她说，遵化一中的管理规范、严格，学校的工作、学习氛围非常好，老师们教得兢兢业业，同学们学得勤奋刻苦，你追我赶，互相鼓励。
河北高考省文科状元陈璐：“效率是我取得佳绩的法宝”
图：河北高考省文科状元陈璐
好的成绩总是来源于好的学习方法。陈璐说，学习方法因人而异，就她个人来讲，效率是取得好成绩的法宝。平时，陈璐总是上课认真听讲，紧跟老师的思路，课余时间加强薄弱学科，还要自己制订学习计划，自主学习。高二时陈璐已经基本掌握了高三的知识，并开始练习历届高考试题、模拟题。
谈到如何抓紧时间、提高效率，陈璐还有个小窍门。高三这一年有很多习题讲解课，每当老师讲解陈璐做错的题时，她就聚精会神地听；而当老师讲解她已经熟练掌握的知识时，她就拿起手边的练习册做新题。这样一节课下来，陈璐比其他同学多做了很多题。慢慢的，题做多了，掌握了门路，效率自然提高了。
文静甜美的陈璐，浑身透出一股灵气。她坦言自己并不是个“书呆子”，在学习中非常注意劳逸结合，张弛有度。陈璐最喜欢的放松方式就是听音乐和散步，调节紧张的情绪后再投入到紧张的学习中，能起到事半功倍的效果。
成为省高考状元，大家都以为陈璐可以痛痛快快地玩一个暑假了，而陈璐有自己的打算，“我终于有时间把练书法、弹钢琴等兴趣爱好重拾起来”。陈璐心仪的专业是经济类和新闻类，她说，待选定专业后，将提前学习一些专业知识，为大学的学习做准备。（稿源：唐山劳动日报
记者 施疑）
2009年河北省有两位理科状元
2009年河北省理科状元渠鹏：崇拜孔子多才自立
渠鹏，男，18周岁，毕业于定州中学，高考总成绩694分，其中语文124分、数学142分、英语133分、理综295分。作为省优秀班干部，渠鹏还可再加10分。
昨日上午10点，定州中学噼里啪啦放起了大红鞭，校门拉的条幅提醒着过往行人，这里出了全省理科状元：渠鹏的名字一下子震动了整个定州城。
班主任和校长彻夜未眠
23日下午，记者见到渠鹏的班主任张志刚老师时，他的眼睛通红通红的，当记者正打算询问究竟时，定州中学副校长丁建勇揭开了谜底，渠鹏“高中状元”的消息在22日晚上出炉后，他们兴奋得彻夜未眠。
张志刚老师向记者透露，22日晚上10点，他还在学校整理档案，听到同事传来喜报：渠鹏考了694分。“当时我还以为是个玩笑呢，可同事说，这个消息是教育局一位局长专门打电话告诉的，这时我才相信，”当时，张老师的第一个念头就是查一查渠鹏的全省排名，168的查分热线，张老师一直拨打，一直拨到将近半夜，张老师终于等到了令人振奋的消息：渠鹏成绩全省第一。
北大清华赶来“抢”人
当记者赶赴定州中学时，等待记者的只有班主任张志刚和副校长丁建勇，原来渠鹏还在和北京大学的招生老师面谈。张志刚老师对记者说，下午两点多，北大的老师就赶了过来，动员渠鹏报考北大。
丁校长透露，渠鹏是该校建校以来，培养出的首位全省理科状元。“上一个状元，还是1994年高考的文科状元”，渠鹏再为学校夺得新科状元桂冠，当天就上了新浪、搜狐等各大网站。虽然过去了10多个小时，一夜未睡的丁校长仍兴奋不已。他说，北大第一时间赶过来“抢”人，“清华24日也要过来面谈”。
理科状元偶像是孔子
将近18点，渠鹏才结束了和北大老师的谈话，出现在记者面前：胖乎乎的身材，细细的眼睛，看上去憨态可掬。但是，“状元”一开口，就知有没有，他可不是个人们想象的死读书的书呆子。
张志刚老师告诉记者，渠鹏性格开朗，是个天赋聪明、善于学习的好学生。这从渠鹏的爱好中可见一二，渠鹏的乒乓球技术很好，在班里的对手屈指可数；象棋、军棋、跳棋样样精通；文章写起来也有模有样，经常在同学中间传阅；爱好音乐的他，甚至在高考结束后，报名学起了古筝！
一般人的偶像差不多是领袖或者是科学家，渠鹏与众不同，他的偶像是孔子，“他的思想传承了几千年，早年周游列国、晚年著书立说传世，这种精神是我最钦佩的。”关于孔子的书，《论语》、《孔子传》、《孔子圣迹图》等，渠鹏不知翻了多少遍。渠鹏向记者表示，读书的爱好，让他养成了独立思考的习惯，也培养了独立人格。
其实，渠鹏的独立可谓是自幼养成。从上幼儿园开始，渠鹏就养成了自立的好习惯，在乡里做公务员的父母也有意让他处理自己的事情。“上小学时，我妈妈还过问我学习的事，从初中开始，父母就对我完全放开了，全是我自己处理，”渠鹏对自己的自立、自理能力非常满意，就是北大老师动员他读北大，他也没让父母跟着，完全是自己一个人做主。
与记者告别时，渠鹏透露他对生命科学、化学等学科非常感兴趣，“感觉自己能在这方面作出成绩来”，自信满满的眼睛望向未来。
2009年河北省理科状元王师：生活规律素质全面
王师，女，生于1991年8月23日，毕业于石家庄二中，高考总成绩694分，其中语文122分、数学142分、英语145分、理综285分。
再过两个月，王师18岁的生日就到了，没想到“生日厚礼”提前来到。身材高挑、皮肤白皙、眉目清秀的王师，昨天上午在学校教学楼大液晶显示屏上看到自己的名字赫然与状元联系在一起，有些不敢相信这是真的。
曾与北大失之交臂
从保送失利到高考状元，王师的经历让人感慨人生的过山车真是无处不在。由于身处理科实验班，通过参加竞赛取得成绩，直接被保送到名牌大学读书，是多数同学理想的升学途径。春节前后，50人的班里保送走了16名同学，其中好几个进了王师梦想的学校———北京大学。因为只有数学、化学两个二等奖，没有一等奖，王师与保送资格失之交臂。这对从小到大一帆风顺的王师来说，是一个沉重打击。虽然没有太多的语言表达，但父母能感受到她情绪上的低落，她在书桌旁贴上“北大，走自己的路”的标语，鞭策自己。
几个月的卧薪尝胆，终于迎来了更大的惊喜。
英语数学是强项
王师的数学、英语分数都很高，平时最拿手的也是这两科。父亲介绍，这是因为王师初中班主任是英语老师，高中班主任是数学老师，王师比较听班主任的话，班主任的课程她也学得比较认真，所以成绩好。
对于学习，王师最大的经验就是跟着老师走。她是能理解老师要求的学生，学习上有硬性的任务有软性的任务，硬性任务是写作业，软任务是梳理知识点，总结、反思学科内容，能做到第二点，非常不容易。
班主任刘小杰介绍，在老师眼里王师是一个非常听话的学生，“内秀，很有想法，但不善表达”。不过每到课间或是跟同学们在一起时，玩得非常开心，课间踢毽子、打羽毛球，玩得都很起劲。善于调整的王师学习也是很刻苦的，进入高三每天晚上12点才睡觉。在强手如林的班里，王师一直保持着年级前三名的成绩，为此付出了很大努力。
规律生活潜移默化
王师家庭最大的特点就是安静，父母都是外地人，在石家庄都没有亲戚，一家人生活平静而有规律。每天吃完饭，父亲研究计算机课程，母亲做些家务，央视《新闻联播》之后，基本上不再看电视。这种简单而有规律的作息让王师可以静下心来学习。
王师非常喜欢上网，或看小说，或听歌。从事网管工作的父亲，却一直没有给家里装宽带，认为基础教育阶段，网络对孩子的影响是弊大于利。假日里，王师想上网的时候，就跟着父亲到单位，在父亲的“监控”下自娱自乐。
父亲眼中的普通孩子
在王师的父亲眼中，她只是一个非常普通的孩子，“普通得都没有特点，别人说什么就是什么”。这就导致了她的一个特点，就是学习上哪一科都很不错，但没有一科强得足以得到竞赛一等奖，从另一侧面说明，她的综合素质非常全面，在高考选拔中，更能脱颖而出。
几个月前与北大失之交臂的王师，现在迎来了新的转机。“原来认为能考上北京大学就算圆梦了，现在情况发生了变化，清华大学也在与我们联系，”王师的父亲语气中透着难以掩饰的自豪。清华大学邀请王师马上去学校感受校园环境，并承诺所有专业只要王师喜欢都可以选，北京大学更是发动王师的师长，咨询她的意向。
王师父亲介绍，现在对于选择哪一所大学，一家三口还没有达成一致意见，在专业方面，还是侧重打基础，毕竟扎实的基础是今后深造的重要保障。
