在全国助残日来临之际，济南市博物馆社教部的工作人员来到了博乐特殊儿童关爱中心，带领孩子们了解瓷器知识，动手描绘他们心中美丽的瓷盘。
活动开始，博物馆小旭老师以明清时期瓷器中的吉祥纹饰为主线，带领孩子们了解陶器、瓷器的发展历史，认识瓷器中的吉祥纹饰蕴含的美好寓意。这些被称作“星星的孩子”可能无法像其他孩子一样自由地表达心声，但是当老师以诙谐生动的语言与孩子们交流提问时，他们同样可以与老师互动，课堂气氛轻松活跃。小旭老师耐心的讲课方式，让孩子们感受到了温暖和关爱。
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在全国助残日来临之际，济南市博物馆社教部的工作人员来到了博乐特殊儿童关爱中心，带领孩子们了解瓷器知识，动手描绘他们心中美丽的瓷盘。
活动开始，博物馆小旭老师以明清时期瓷器中的吉祥纹饰为主线，带领孩子们了解陶器、瓷器的发展历史，认识瓷器中的吉祥纹饰蕴含的美好寓意。这些被称作“星星的孩子”可能无法像其他孩子一样自由地表达心声，但是当老师以诙谐生动的语言与孩子们交流提问时，他们同样可以与老师互动，课堂气氛轻松活跃。小旭老师耐心的讲课方式，让孩子们感受到了温暖和关爱。
在创作过程中，孩子们用画笔表现着自己的内心世界，五彩斑斓的小火车、生动有趣的狮子王、造型怪异的大眼怪……虽然画技稚嫩，但每幅作品都富有灵气。
活动通过浅显易懂的语言，生动的上课方式，让没有到过博物馆的孩子们，体验到了博物馆课程，学习了历史文化，通过自己动手实践，感受绘画艺术的美妙，让博物馆社教活动闪亮的光芒，点亮孩子们多彩多姿的内心世界，照亮他们前行的道路。