古代汉语专题（三）
2009-07-23 11:38阅读：
古代汉语专题（三）
三）、词的引申义
1、引申义的类型：
由本义推演而派生出来的意义叫引申义。根据与本义关系的亲疏远近可将引申义分为直接引申义和间接引申义。直接引申义是直接由本义派生出来的意义，又称近引申义。间接引申义则由引申义再引申而来的意义，又称远引申义。例“朝”：
①有时朝发白帝，暮到江陵。（《水经注·江水》）
早上
②盛服将朝。（《左传·宣公二年》） 朝见、上朝
③使妇人载以过朝。（《左传·宣公二年》）
朝堂、朝廷
④汉朝陵墓对南山。（杜甫《诸将》）/一朝天子一朝臣。 朝代
朝，甲文作，本义为早上，古代早上儿女省视父母、臣下晋见君王，引申为上朝、朝见，君主接见臣子的地方为朝廷、朝堂，有朝廷引申为朝代。这几个意义相互关联，可用下图表示：
朝：①早上
②上朝、朝见 ③朝廷、朝堂
④朝代
本义
直接引申义
间接引申义
2、引申义的特点：
引申义和本义的联系方式：
①、相似：引申义和本义所指称的对象有某种相似之处。
A、形貌形状：斗，本为“酌酒器”，指酒斗，因形状相似，引申为“星斗”。如《诗·小雅·大东》“维北有斗，不可以挹酒浆。”
B、功能作用：“關”（关），本指门闩，由于功能作用相似而引申为“关卡”，均有控制出入的作用。如《史记·孟尝君列传》“孟尝君出关，关法鸡鸣而出客。”
C、方式情态：奋，本指鸟奋飞，后指马、牛奋蹄。（《诗经·邶风·柏舟》：“静言思之，不能奋飞。”俗语：“老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄。”）
②、相关：引申义和本义所指称的对象或所表达的概念相互关联，可以此代彼。
A、标志作用：齿，本指“门牙”或“牙齿”。牙齿的生长情况标志着幼少壮老，由此引申为“年龄”。
B、动作代表主客体：歌，本指“歌唱”，引申为“歌曲”。
C、以性状代人：姝，本指“女子貌美”，引申为“美貌女子”。
D、以方位处所指人：官，本指“官署”、“官府”、“行政机关”，引申为“官职”、“官长”、“官员”。
③、相因：引申义和本义之间具有因果、条件等逻辑关系，通过推导实现引申。
A、因果关系：虚，本义为“大丘”。大了就空旷，因此引申为“空虚”的意思。
B、条件关系：危，本义为“陡峭”、“高峻”，陡而高则易倾倒，因此引申为“不稳定”，再引申为“危急”、“危险”。
3、词义引申举例
①、连锁式引申：
A、要：金文作、，《说文》：“要，身中也。”
①昔楚灵王好细要。（《墨子·经说》）
腰
②是王之地一经两海，要绝天下也。（《战国策·秦策》）
中间
③吴人要而击之，获邓廖。（《左传·襄公三年》）
拦截
④虽曰不要君，吾不信也。（《论语·宪问》）
要挟
⑤非所以要誉于乡党朋友也。（《孟子·公孙丑》）
求得
⑥地不知寒人要暖，莫把人衣做地衣。（白居易《红线毯》）
需要
“要”的意义可以用下表描述：
①腰（人体的中间部分）②中间（事物的中间部分）③拦截（迫使他人中途停止前进） ④要挟（迫使他人改变意向，满足自己欲望）⑤求得（请求他人满足自己的欲望）⑥需要（期待某种欲望得到满足）
B、防：《说文》：“防，隄（堤）也。”
①巨防容蝼而漂邑杀人。（《吕氏春秋·慎小》）
堤坝
以防止水。（《周礼·地官·稻人》）
②防民之口，甚于防川。（《国语·周语》）
堵水、防止水患
③吾闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。（《左传·襄公三十一年》）
杜渐防萌。（《后汉书·丁鸿传》）
禁止、防备、防止
④义礼义防民。（盐铁论·本议）
祖俗而施教，察失而立防。（《后汉书·桓谭传》） 约束
⑤君子行有防表。
规范、标准
“防”的意义线索可以用下图表示：
①堤坝（堵水所用的建筑）；②堵水、防止水患（堤坝的作用是堵水）；③禁止、防备、防止（由堵水泛指堵塞禁阻等意思）；④约束（对人的行为进行约束）；⑤
规范、标准（有约束而形成的行为规范）。
以上两例和“朝”的词义引申脉络一样，由本义过渡到直接引申义，再过渡到间接引申义，中间是一环扣一环的关系，就像链条一样。我们把这种引申脉络称作连锁式引申（也叫做链条式引申）。
②、辐射式引申：
A、节：《说文》：“节，竹约也。”
①竹则笋苞抽节。（左思《吴都赋》）
竹节
②其于木也，为坚多节。（《周易·说卦》）
风断蒲草节，霜埋翠竹根。（杜甫《建都十二郎》）
木节、草节
③彼节者有间，而刀刃者无厚。（《庄子·养生主》）
关节
④寒暑易节，始一反焉。（《列子·汤问》）
季节、节气
⑤每闻琴瑟之声，则应节起舞。（蒲松龄《促织》）
节奏、节拍
⑥时穷节乃见。（文天祥《正气歌》）
气节、节操
⑦长幼之节，不可废也。（《论语·微子》）
礼节
⑧强本而节用，则天不能贫。（《荀子·天论》）
节约
⑨（苏武）杖汉节牧羊，卧起操持，节毛尽落。
（《汉书·苏建传》）
旌节、节杖
“节”的引申线索可以图示如下：
①竹节；②木节、草节（用于草木）；③关节（用于动物）；④季节、节气（用于时日）；⑤节奏、节拍（用于音乐）；⑥气节、节操（用于道德）；⑦礼节（用于社会）；⑧节约（用于用度）；⑨旌节、节杖（用于外交）。
“节”的引申是根据“竹节”的特点而来的，可以表示为：
连接（引申为事物的连接处）：①②③
分段（引申为事物的分段处）：④⑤
制约（引申为约束等意思）：⑥⑦⑧⑨
B、问：《说文》：“讯也。”
①既克，公问其故。（左传·庄公十年）
询问
②伯牛有疾，子问之。（论语·庸也）
问候、慰问
燕王吊死问生，与百姓同其甘苦。（战国策·燕策）
③淑问如皋陶。（《诗经·鲁颂·泮水》）
审问
④昭王南征而不复，寡人是问。（左传·僖公四年） 责问、追究
⑤既而羁寄京师，久无家问。（晋书·陆机传）
音讯
⑥恣所为不问。（柳宗元《童区寄传》）
过问、干预
“问”的引申脉络可图示如下：
①询问；②问候、慰问；③审问；④责问、追究；⑤音讯；⑥过问、干预
C、贱：《说文》：“贾少也。”
①心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》）
价钱低
②朝廷不敢辞贱，军旅不敢辞难。（《韩非子·有度》）地位低下
③左右以君贱之也，食以草具。（《战国策·齐策》）
轻视
④老臣贱息舒祺，年少，不肖。（《战国策·赵策》）
自谦词
“贱”的引申线索如下：
②地位低下、卑贱
①价钱低 ③轻视、认为卑贱
④自谦词
从以上几例可以看出，所有的引申以之间是并列的关系，都是直接从本义引申而来的直接引申义，就象是以本义为中心向四周辐射出来的一样，这种情况叫作辐射式（或放射式）引申。
③、综合式引申：
A、信：《说文》：“诚也。”
①信言不美，美言不信。（《老子》）
言语真实
②与朋友交，能不信乎？（《论语·学而》）
诚信
③人谓子产不仁，吾不信也。（《左传·襄公三十一年》）
相信
④舜其信仁乎？（《韩非子·难一》）
的确
⑤用为符信，上书自陈。（《史记·外戚世家》）
信物
⑥诗好几时见？书成无信将。
（杜甫《寄彭州高三十五使君适虢州岑二十七长史参》）
信使
⑦自可断来信，徐徐更谓之。（《孔雀东南飞》）
音信
⑧不忍拈将等闲用，半封京信半题诗。（元稹《书乐天纸》）
书信
“信”的义项可以分析如下：
①言语真实：言语＋真实；
②诚信：对人的态度＋真实；
③相信：确认＋某种情况＋真实；
④的确：某种状态＋真实；
⑤信物：用来证明情况真实＋物品；
⑥信使：携带信物传递消息或命令＋人；
⑦音信：信使所传递的＋消息；
⑧书信：传递消息的＋文字材料。
“信”的引申线索如下：
① 言语真实；②诚信；③相信；④的确；⑤信物；⑥信使；⑦音信；⑧书信。
从“信”的引申线索可以看出，第二、三、四、五几个义项都是直接引申义，由本义到这几个义项的关系是辐射式的；第五、六、七、八等几个义项则是一环扣一环的连锁式引申。整个引申脉络综合了辐射式和连锁式两种，这种情况称为综合式引申（也叫复合式引申）。
B、任：
①是任是负。（《诗经·大雅·生民》）
抱
