《文学形象之“中国式嫁接”》-《中华读书报》2014 3 12
2014-03-20 07:25阅读：1,553
文学形象之“中国式嫁接”
中小学《语文》教材中有一些文章，在选入课本时被编者们做了一番令人大跌眼镜的改动。
在安徒生的童话《丑小鸭》中，作者写鸭妈妈孵“丑小鸭”都孵得“不耐烦”了，她看着这个“丑陋的大个子”，觉得他“不正常”；当他的兄弟姐妹们都对他喊“让猫抓走你吧，你这个丑八怪”的时候，鸭妈妈终于下决心驱逐他了，她说：“你最好走得远远的吧！”显然，在大师的笔下，鸭妈妈并不是一个死心塌地地爱着自己孵出的这个“异类”的伟大母亲。而我们的教材根本无视原作对鸭妈妈这一角色的定位，一厢情愿地改写成了“丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈疼爱他，谁都欺负他……丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。”
欧·亨利的小说《二十年以后》，讲了这样一个故事：吉米和鲍勃是一对好朋友，年轻的时候，他们曾做过一个“几近荒唐”的约定——二十年之后，两个有着不同人生理想的人重新回到他们分手的地方。结果，两人都如约前来。此时的吉米成了一名巡警，而鲍勃成了一名罪犯。夜色中，吉米借着鲍勃点烟时的微弱火光认出了那张“通缉犯的脸”，却又因“不便亲自动手”，暂时离开了现场，接着便派一名便衣警察前来将鲍勃捉拿归案。作者借便衣警察的口，说出了这样一句话：“（二十年）可以把一个好人变成坏人。”在原文中，作者花了不少笔墨描写吉米巡查街道时的盛气凌人、趾高气扬。面对冒着生命危险辗转从西部来到纽约赴约且死心认定了朋友“最最忠诚、最最可靠”的一个重情重义的人，吉米的心没有被打动，职业人的他战胜了自然人的他，他不动声色地拿下了这个通缉犯。然而，这篇文章被选入《语文》课本时，编者一厢情愿地去掉了作者笔下那些有损巡警光辉形象的笔墨，将原文中的“不
