如果一个孩子到了十来岁数数还不灵光，会让人笑话咋笨成那样。家长自己会着急，还会觉得脸上挂不住。
同样的事情如果发生在英国，大部分英国人会觉得没啥。英国孩子算术能力和拼写能力整体并不好，所以经常看到英国孩子扳着手指头数数的。
英国官方数据最近爆出：四分之一10-12岁的学生没有计算器就无法算出两个小数字的相加；27%的孩子没有计算器算不出2.36加1.49等于几；36%的学生不知道415除于5等于几；25%没搞懂7乘于6的结果是多少。这组数据足以说明英国孩子的计算能力整体较低。经合组织（OECD）的研究结果，英国小学生的计算能力已经远落他国之后。十年前还排在发达国家的第8，如今已掉到第28，连很多发展中国家都比不过。
热锅上的英国政府近日发令，禁止小学低年级生使用计算器，以便提高计算能力。显然英国政府已经意识到，如今的孩子过多依赖工具而产生的负面作用。可以想象，一个人小时候算术基础就差，成长中的基础技巧就少了一样。扩展到全社会，数学太差，经济和生活等多个领域都会受到影响，绝非危言耸听。
英国小学和初中的功课相对简单，没有太多家庭作业的压迫，不象中国孩子那么辛苦，被作业压得象孙猴子当年五行山下一般痛苦而无奈。西式教育更强调孩子的自由发展，成绩和考试并不单纯是硬性指标，但也因此造就了某些基本能力如算数和拼写等能力的缺失。看着他们在扳手指头数数，真怀疑他们不象咱从小背诵乘法口诀，背得溜溜的老死相随。很多国内数学成绩不咋的中国孩子，来英国反倒成了班上的数学高手。
英国孩子算数差，成年人不少也是数数的低能儿，数学不好是英国人通病。在英国待过一段的中国人，基本上都经历过英国营业员算不清数而找错钱的笑谈。英
同样的事情如果发生在英国，大部分英国人会觉得没啥。英国孩子算术能力和拼写能力整体并不好，所以经常看到英国孩子扳着手指头数数的。
英国官方数据最近爆出：四分之一10-12岁的学生没有计算器就无法算出两个小数字的相加；27%的孩子没有计算器算不出2.36加1.49等于几；36%的学生不知道415除于5等于几；25%没搞懂7乘于6的结果是多少。这组数据足以说明英国孩子的计算能力整体较低。经合组织（OECD）的研究结果，英国小学生的计算能力已经远落他国之后。十年前还排在发达国家的第8，如今已掉到第28，连很多发展中国家都比不过。
热锅上的英国政府近日发令，禁止小学低年级生使用计算器，以便提高计算能力。显然英国政府已经意识到，如今的孩子过多依赖工具而产生的负面作用。可以想象，一个人小时候算术基础就差，成长中的基础技巧就少了一样。扩展到全社会，数学太差，经济和生活等多个领域都会受到影响，绝非危言耸听。
英国小学和初中的功课相对简单，没有太多家庭作业的压迫，不象中国孩子那么辛苦，被作业压得象孙猴子当年五行山下一般痛苦而无奈。西式教育更强调孩子的自由发展，成绩和考试并不单纯是硬性指标，但也因此造就了某些基本能力如算数和拼写等能力的缺失。看着他们在扳手指头数数，真怀疑他们不象咱从小背诵乘法口诀，背得溜溜的老死相随。很多国内数学成绩不咋的中国孩子，来英国反倒成了班上的数学高手。
英国孩子算数差，成年人不少也是数数的低能儿，数学不好是英国人通病。在英国待过一段的中国人，基本上都经历过英国营业员算不清数而找错钱的笑谈。英