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一朵绽放在教坛上的奇葩——记北流高中教师梁宇

2009-10-30 20:02阅读：

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一朵绽放在教坛上的奇葩——记北流高中教师梁宇
来源：玉林电视台 更新时间：2009-9-18 20:16:05 点击数：537

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梁宇是北流市北流高中的一名体育教师，从教28年来，把教书育人作为展示能力、实现理想、体现人生价值的舞台，充分展示了新时期人民教师的精神风貌。
在教书育人的从业生涯中，梁宇老师一直以自己的爱心去教育、引导学生。
br> 梁宇：我从事教育事业28个年头，我热爱我的职业。我认为，当一个老师就要把我的教学工作做好，一个体育老师要把我们学生的身体健康放在第一位，要把快乐体育要灌输到每一位学生当中去。（删）
这些年，梁宇老师不顾自己收入微薄，经常支持、帮助贫困学生，为他们买衣物加营养。很多有过患病经历的学生都有这样的体会：梁老师几声问候，让人感到无比温暖，有一种不用吃病就好了的感觉。对学习差的学生，梁宇老师更是给予特别的关怀和爱护。
北流高中学生：梁宇老师平时非常慈祥，非常地关爱我们的同学，他关爱同学的方式就是像父母关爱自己的孩子一样。
作为优秀的体育教师，梁宇老师不安于现状，而是根据体育教学的实际情况，不断探索，锐意创新，优化教学方法。在教学中，梁宇老师改变过去“灌输型”的方法，注重引导和启发，由学生“跟着练”转向 “自主练”，让学生从“要我学”到“我要学”，完成从“学会”到“会学”的转变。同时，充分调动学生的积极性，不搞 “一刀切”和“强制”，确保学生在已有的水平上都有提高，让学生体验到体育的乐趣，增强运动保健意识，增长保健知识，养成运动习惯。针对传统教学课程中学生普遍出现厌学情绪、逆反心理等问题，梁宇老师从学生兴趣、爱好、身体状况入手，大胆对学校体育课程内容进行改革，优化体育课程设置，拓展体育课教学内容，增设开设太极拳、健美操以及娱乐性体育课程如体育舞蹈等丰富多样且学生乐学、易学的的体育课程，满足学生不同层次、不同水平、不同兴趣的各种需要。
北流高中学生：我觉得梁老师最大的一个优点就是这个教学方法十分活跃以及活泼，能够寓教于乐，能够在快乐当中引导我们进入体育的世界，能够比较好的激发我们学生对体育的热情的激情。（删）
在教好学的同时，梁宇老师积极做好科研工作，先后出版了《中学生自主读本》、论文《班主任工作我之见》、《根据高中学生自发体育群众的特点进行调控和引导》等著作。
梁宇：作为一名老师,要把学生教好,也要注重科研的发展,所以要求我们要注意科研里面把这个体育手段要求搞好,要发展好我们体育活动的更多内容,贯彻到我们的学生当中去。
梁宇老师的辛勤耕耘和显著的教学成果得到了各方的高度评价，他2006年获得了“自治区优秀班主任”称号，2007年又获得了“全国优秀班主任”、“全国优秀教师”称号。

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