北京166中实验班展示：“生命科学创新人才培养实验班”

“十二五”规划伊始，166中学将学校未来的发展目标定位为：具有国际视野、高品质、有特色、可持续发展的优质学校。要在未来的发展中：秉承育人本真，构筑教育生态，促进学生健康、主动、全面而有个性的发展，为学生的一生幸福服务。 　　166中学基于近10年高中科学俱乐部的科学实践和近7年的初中校园科普的研究，于2011年成立了“高中生命科学拔尖创新人才培养实验班”，旨在发现、提高学生综合素质的基础上，着力提高科学研究能力、国际交往能力和对科学持久的志趣。
　　实验班课程建设将着力在以下方面突破常规：三级课程整体化、校本课程特色化、拓展课程国际化、心理教育课程化。
　　实验班课程分为五类：国家课程、校本必修课、校本选修课、短假期拓展课和长假期拓展课。其中，国家课程对数学、科学和技术课程实现模块教学融通、部分相关学科融通(如生物化学、生物信息等)。
　　校本课程主要包括：科学类、艺术类、人文类、语言类、德育课程等。
　　短假期实践课程：让学生作为课程资源，为社区、低年级学生开设课程，如儿童科学课、科学发现日等。
　　长假期科学实践课程：利用寒假、暑假时间，所有学生都要至少完成一次在中国、美国生命科学重点实验室的科学实践等。

北京166中学 生命科学实验班20位博导授课
不仅能聆听20位大学博导的授课，还能到美国冷泉港等国际一流实验室交流学习，今年开始招生的北京市166中学生命科学实验班的学生们，在未来三年的学习中即将享受这样丰富的教育资源。
　　据悉，166中学高中生命科学实验班今年秋季起面向全市招收30名学生。学校有关负责人介绍，该实验班将利用国际资源，为学生开设更多形式的课程，培养学生进行研究性学习的习惯。除了国家课程、校本课程，还将开设学生调查与研究课程，短假期实践课程、长假期科学实践课程。虽然名为生物科学实验班，但学校的培养目标并不仅仅在于生物领域人才，而是希望培养出物理、化学、数学、计算机等领域的综合理科人才。
　　目前学校已经与国际一流的生物学实验室——美国冷泉港实验室签订合作协议。今年暑假，166中学将派出首届生命科学实验班的师生去美国冷泉港实验室进行学习和交流。学生们将在冷泉港进行为期3周的学习，内容