《行道树》课文链接：邵顺文《读树》
2013-10-27 16:23阅读：
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读树
邵顺文
我们有没有静下心来，认真地看一看我们身边的树？看一看春天的她们，夏天的她们，秋天的她们，冬天的她们？看一看她们的树干，
她们的枝条，她们的叶子？看一看她们的花朵，她们的果实？看一看她们在风中，在雨中，在烈日下，在雪中的姿势？
当我们把眼睛瞄准她们的时候，才会发现一棵树究竟有多少值得我们肃然起敬的地方。
我经常仔细地阅读身边的树，就像阅读托尔斯泰、泰戈尔或者莎士比亚的作品一样。
在一棵树的身上，我读到了她的眼神，读到了她的眼睛，甚至读懂了她的心跳。树是我们用任何语言都无法表达的最坚强的性格的代表，她是倔犟之神的代言人。
每一棵树，都努力地把自己的躯干朝向天空伸去。
世界上最高的树如此，最低的树也是如此；
，
pan >；平原的树如此，山巅的树也是如此。有什么植物，能像树
木一样生长到天空的深处去？没有，除了树。她们为什么要如此执拗地向天空伸出自己的肢体？我觉得每一棵树都有着自己的思想。
她们活着，就是要活出自己的高度，她们是在和天上的星星比高，是在和天上的云朵比高，是在和天上的昆虫比高，是在和天上的鸟儿比高。
但是，树从来就没有高出过一颗星星，也没有高出过一只鸟。
她们没有翅膀，但是她们的心一直在飞翔。这难道不值得我们尊敬吗？
每一棵树，都在努力地把自己的枝条向四周扩展。她们要向世界表明自己活着就是要活出自己的广度。
每一棵树，都在把自己的根向地下扎去。她们要向世界表明自己活着就是要活出自己的深度。
如果你在意她们，她们就会告诉你活着的道理。
如果你忽视她们，你将无法从她们的身上得到任何真理或者智慧。
千年的古树不会告诉你，一样的，一棵刚刚露芽的树苗也不会对你讲述这些道理。
世界上所有的智慧都生长在大地上，都和大地息息相关。
而树，正是大地上最隐忍奋发的民族。树懂得大地蕴含的一切善与恶，一切美丽与丑陋。树明白，大地是自己的母亲，是
自己的刀，是自己的斧子。所以她要把自己的根交给大地，任由大地掠夺她的血与营养。她默默地忍受着，然而，却一刻也没有停止向天空表达自己挣脱的理想与愿望。
一棵高大的树木，究竟要对大地承担多少？我们不知道，但是树知道。树什么也不说，但是，树又把什么都告诉了我们。树告诉我们，活着要有自己的尊严，要承受必须的痛苦，时刻要知道自己活着的信仰。
不在苦痛中煎熬，就不会拥有坚实的翅膀。树说。
你可以遗忘一切，但是不要遗忘自己的愿望。树说。
一棵不停延伸自己高度的生命，才能达到光辉的巅峰。树说。
如果你是一个有心人，你就会听懂一棵树告诉你的箴言。所以，每次当我路过一棵树，
我都要轻轻地抚弄一下她的枝叶。满怀（
），可以听懂一棵树的声母与韵母。
（选自《格言》2010年21期）
1、
结合全文内容，说说作者为什么要用“读树”作文章的题目？
2、
“当我们把眼睛瞄准她们的时候，才会发现一棵树究竟有多少值得我们肃然起敬的地方”，从全文来看，你认为一棵树有哪些地方令我们肃然起敬？
3、
根据你对前后文的理解，在文章横线处写上合适的句子。
，
；
4、
文章结尾处“满怀（
），可以听懂一棵树的声母与韵母。”中（
）里的词语
应该选择：
A、敬仰
B、虔诚
C、赞叹
D、感激
5、
同是写“树”本文和《行道树》的写作目的有何异同？
6、
文中树的形象能够让你联想到生活中哪一类人，他们身上有什么特点？
【参考答案】：
1、本文主要写作者由对树的观察感悟到的人生哲理，用“读树”作题目，是把树比作蕴含人生哲理的书，生动形象，更能够引起读者对本文主旨的思考，
引起读者阅读兴趣。
2、倔强不屈的性格，努力活出生命的广度与深度的不懈追求，隐忍奋发的精神等等。
3、千年古树如此，刚刚露出芽的树苗如此；
4、B
5、《读树》侧重于从树身上得到的人生启示，希望人们能够学习在树身上体现出来的优秀品格。
《行道树》则采取托物言志的手法赞美像行道树一样无私奉献的人们，两篇文章作者的立意着眼点不同。相同之处是都对树身上体现出来的精神表达了赞美之情。
6、文中树的形象代表着现实生活中那些深悟生命哲理、努力追求生命价值的人，为了发展壮大自己，他们隐忍奋发忍受着别人不能忍受的痛苦，这些人不一定是名利场中的佼佼者，但是他们积极上进的精神总能够给身边人带来不同的生命体验。
