新浪博客

一个教育打杂工(科研历程)

2020-02-16 18:07阅读:
专著教材、发表论文、发表译文一览表
一、专著教材
3.
2. 参著(第五章):《中学英语教学案例研究》.陕西师范大学出版社出版.2020.01.
1. 专著(独立):《促进学生心智发展的英语教学研究》.延边大学出版社出版.2019.09. 320千字.ISBN:978-7-5688-7888-3;CIP:2019212685
二、发表论文
48. “培育具有‘中国心智 国际视野’的时代新人”,《中小学英语教学与研究》(全国中文核心期刊),2021年第7 8-12 页,
后被《中学外语教与学》(中国人民大学书报资料中心、人文社科核心期刊)2021年第1133-37页全文转载。
47. “青少年教育从‘心智启迪’时开始”,《山西青年》,2019年第2期第292页。
46. “心智发展:主体间性教学模式的价值追求”,《教育艺术》,2019年第1期第40页。
45. “无辅助备课:催生教师教学信念的自我探究之旅——以一次高中英语教学基本功大赛为例”,《当代教师教育》,2018年第361-66页。
44. “中小学外语教师的成长之路”,《英语学习》,2018年第116-18页。
43. PCKg模式在中学英语教学中的设计与实施”,《中学生英语》, 2017年第1088-89页。
42. “英语阅读教学中学生心智技能的培养路径探讨”,《中学课程辅导·教学研究》, 2017年第971-72页。
41. “基础教育英语课程心智发展目标的思考与实践”,《中小学英语教学与研究》(全国中文核心期刊),2017年第927-35,49页。
40. “新课程中学英语‘5C’语法教学模式的设计与实施”,《中小学英语教学与研究》(全国中文核心期刊),2015年第716-22页。
39. “基础教育课程改革中英语教师多元化校本培训研究”,《中小学英语教学与研究》(全国中文核心期刊),2015年第455-61页。
38. “‘4F’问题建模教学模式的设计与实施”,《江苏教育》(中文核心期刊),2014年第1241-43页。
37. “高中英语听力创新教学研究””,入选《连云港市教育科学“十一五”精品课题选》,江苏人民出版社出版,20146月,第46-56页。
36. “新课程十年:英语语法教学观的实然调查和应然思考”,《中小学英语教学研究与实践》(中文核心期刊,双月刊),2013年第1101-107页。
35. “论语境化、数字化、科学化的语法教学与研究课程资源——评基于剑桥英语语料库的《当代英语语法》,中学生英语(高中)《中学英语教学与研究》,20131-2125-128页。”
34. “中小学教师专业成长的五个历程”,《连云港教育》,2012年第69-11页。
33. “领会课程标准核心理念,落实有效教学基本要素”,《中小学外语教学》(中文核心期刊),2011年第1132-36页。
32.“我的梦想是创立中国特色的‘微观英语教学模式’——赵继光老师访谈录”,《连云港教育》(全文1.1万字),20113-410-15页。
31.“新课改后英语语法教学观的实然调查与应然思考”,《教学月刊·中学版》(中文核心期刊),2011年第87-9页。
30.“浅议有效英语教学的基本要素”,入选中国教育学会外语教学专业委员会成立30周年纪念论文集《探索中国基础外语教育的理论与实践》,人民教育出版社出版,201110月,第265-274页。
29.“基于词典的词汇教学探索”,《辞书研究》(语言学、中国人文社会科学核心期刊,双月刊),2011年第2159-170页。
28.5S阅读教学模式的设计与实施”,《课程·教材·教法》(教育类、中国人文社会科学核心期刊、CSSCI源刊),2010年第864-69页,后被《中学外语教与学》(中国人民大学书报资料中心、人文社科核心期刊)2010年第1142-46页全文转载;后被《宁夏教育》2011年第280-85页全文转载;2011.11.06 在中国教育学会外语教学专业委员会17届学术年会(北京)作了有关本研究的专题发言;入选《从课堂走向远方——连云港市基础教育课堂教学改革之路(中学卷)》,江苏人民出版社(南京),20125月第1344-355页。
27.“铭记张正东教诲 搞好中国特色外语教育”,”《基础教育外语教学研究》,2009年第1078页。
26.“论张正东对我国基础外语教育课程改革的贡献”,《英语教师》(中国外语学会会刊),2009年第106-8页。
25.“英语课堂语法教学假说”,《中学英语教学与研究》(国家优秀刊物),2009年第105-8页。
24.“《朗文当代英语辞典》在高中英语词汇教学中的使用探索”,《中小学英语教学与研究》(核心期刊),2009年第417-23页。
23.“如何补救英语交际中的口误”,《英语知识》(教育部优秀免检期刊),2008年第93页。
22.“结构分级教学虚拟语气”,《英语教师》(中国外语学会会刊),2008年第655-58页,后被《中学外语教与学》(中国人民大学书报资料中心、人文社科核心期刊)2008年第1041-44页和论文超市网站全文转载。
21.“论英语简化字”,《英语知识》(教育部优秀免检期刊),2008年第425页,后被《云南教育》(中学教师)(中国期刊方阵双效期刊、云南省优秀社科期刊)2008年第1036页全文转载。
20.“计算机辅助教学调查”,《英语周报》高中教师版第37期(总第520期),2008315

我的更多文章

下载客户端阅读体验更佳

APP专享