书法选修课课程介绍
2008-06-02 12:22阅读：
书法选修课简介
一、课程名称：书法
二、课程性质：选修
三、授课教师：
四、课程内容：
1、书法的三要素。
2、“永”字八法中基本笔画的书写要领、及技法。
3、对楷书、隶书，行书基本笔画的认识及练习。（楷书侧重于颜、柳、欧、赵，隶书侧重于曹全碑、张猛龙碑、石门颂等，行书侧重于兰亭序、苕溪诗贴、赤壁赋）
4、毛笔书法的临写与创作
5、名家名作赏析
五、课程目标：
1、培养同学们对书法艺术的审美情趣，提高同学们的艺术修养。
2、锻炼同学们坚持不懈的耐力与持之以恒的意志品质。
3、拓展同学们在艺术领域中的知识面。感受书法艺术线条内在美的魅力
六、课程实施
以专题形式授课
七、课程评价
注重学习过程的评价，强调学生的学习态度和体验，同时，采用作品的形式作为成绩评定依据。
书法选修课课程介绍
一位名家对书法艺术有这样一段精彩的论述：书法不是诗，却充满了诗的激情；它不是画，却具有画的妙趣，它不是舞蹈却饱含着美的节奏和舞姿，它不是音乐，却处处体现出音乐的旋律。相信许多同学对中国传统的书法艺术并不陌生，当我们面对一件件散发着淡淡墨香的精美书法作品的时候，你可以从中感悟到中国人特有的那种气质、那种艺术修养与审美观念。本学期我们毛笔书法选修课开设的课程目标是：
1、培养同学们对书法艺术的审美情趣，提高同学们的艺术修养。
2、锻炼同学们坚持不懈的耐力与持之以恒的意志品质。
3、拓展同学们在艺术领域中的知识面。感受书法艺术线条内在美的魅力
学习的内容为：
1、书法的三要素。
2、“永”字八法中基本笔画的书写要领、及技法。
3、对楷书、隶书，行书基本笔画的认识及练习。（楷书侧重于颜、柳、欧、赵，隶书侧重于曹全碑、张猛龙碑、石门颂等，行书侧重于兰亭序、苕溪诗贴、赤壁赋）
4、毛笔书法的临写与创作
5、名家名作赏析
世界著名画家毕加索曾说过这样一句话：“如果我是一个中国人，那么我一定不是一个画家，而可能是一位书法家，我会用笔来书写我的感情。”
这句话充分说明了中国书法艺术的内在魅力，中国的书法确实是一种能抒情、能畅意、能代表作者心声的艺术作品，本学期我们书法选修课的开设注重于让同学们“热爱传统、享受快乐”，强调学生在练字时更重要的是在练人、练心、练志。我们希望有更多的同学（不管同学们是有基础的，还是无基础的，平时练过字的，还是没练过字的）都可以加入我们的毛笔书法选修课来学习，我们更希望书法选修课中的每一位同学在深刻领悟中国传统艺术文化精髓和真谛的时候，能真正实现快乐地成长、艺术地成长、杰出地成长，同时长大后更能卓越地成才。
济南师范学校书法选修教学大纲
一、课程说明
1．本课程的教学目的
1）、培养同学们对书法艺术的审美情趣，提高同学们的艺术修养。
2）、锻炼同学们坚持不懈的耐力与持之以恒的意志品质。
3）、拓展同学们在艺术领域中的知识面。感受书法艺术线条内在美的魅力
2．本课程的教学内容
1）、书法的三要素。
2）、“永”字八法中基本笔画的书写要领、及技法。
3）、对楷书、隶书，行书基本笔画的认识及练习。（楷书侧重于颜、柳、欧、赵，隶书侧重于曹全碑、张猛龙碑、石门颂等，行书侧重于兰亭序、苕溪诗贴、赤壁赋）
4）、毛笔书法的临写与创作
5）、名家名作赏析
3．本课程的教学分析
(包括以下几个方面，教学对象、教学要求、教学重点、教学难点、与教学计划中前后课程的联系、教学方法、教材选择原则等).
一位名家对书法艺术有这样一段精彩的论述：书法不是诗，却充满了诗的激情；它不是画，却具有画的妙趣，它不是舞蹈却饱含着美的节奏和舞姿，它不是音乐，却处处体现出音乐的旋律。相信许多同学对中国传统的书法艺术并不陌生，当我们面对一件件散发着淡淡墨香的精美书法作品的时候，你可以从中感悟到中国人特有的那种气质、那种艺术修养与审美观念。本学期我们毛笔书法选修课开设的课程目标是：
培养同学们对书法艺术的审美情趣，提高同学们的艺术修养。
锻炼同学们坚持不懈的耐力与持之以恒的意志品质。
拓展同学们在艺术领域中的知识面。感受书法艺术线条内在美的魅力
学习的内容为：
1、书法的三要素。
2、“永”字八法中基本笔画的书写要领、及技法。
3、对楷书、隶书，行书基本笔画的认识及练习。（楷书侧重于颜、柳、欧、赵，隶书侧重于曹全碑、张猛龙碑、石门颂等，行书侧重于兰亭序、苕溪诗贴、赤壁赋）
4、毛笔书法的临写与创作
5、名家名作赏析
世界著名画家毕加索曾说过这样一句话：“如果我是一个中国人，那么我一定不是一个画家，而可能是一位书法家，我会用笔来书写我的感情。”
这句话充分说明了中国书法艺术的内在魅力，中国的书法确实是一种能抒情、能畅意、能代表作者心声的艺术作品，本学期我们书法选修课的开设注重于让同学们“热爱传统、享受快乐”，强调学生在练字时更重要的是在练人、练心、练志。我们希望有更多的同学（不管同学们是有基础的，还是无基础的，平时练过字的，还是没练过字的）都可以加入我们的毛笔书法选修课来学习，我们更希望书法选修课中的每一位同学在深刻领悟中国传统艺术文化精髓和真谛的时候，能真正实现快乐地成长、艺术地成长、杰出地成长，同时长大后更能卓越地成才。
4．本课程的教学时数分配：
二、讲授大纲
第一章
书法概述
本章教学要求：
第一节┄┄┄（写出各节基本知识点概要）
第二节┄┄┄
本章阅读书目
三、实验课内容
具体列出内容。说明总的能力培养要求。
