How to Do Things with Words之脉络分析

2010-11-29 23:21阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/1282739507

How to Do Things with Words之脉络分析
http://vdisk.weibo.com/s/zeTgSRPo08JTq
http://www.linguistics.com.cn/jiang/dxy06.pdf
摘要：言语行为理论是哲学和语言学，特别是语言哲学和语用学的重要理论之一。与言语行为理论有关的诸多著作中，最重要，最经典的是奥斯汀的How to Do Things with Words。然而这不是一本易读的书，为此作者分析了该书的脉络，给准备精读该书的读者提供了些参考。
关键词：How to Do Things with Words；言语行为理论；奥斯汀
蒋家义湖北第二师范学院学报(湖北第二师范学院) 2009, 6

（原稿有一节是How to Do Things with Words日文版（坂本百大（译）. 1978. 《言语と行为》（How to Do Things with Words日文版）. 大修馆书店）译者坂本百大制作的详细目录，比英文版的详细，对理解该著作很有帮助。可惜《How to Do Things with Words之脉络分析》发表的时候被编辑删除了。现补充在下面：）

1.

How to Do Things with Words的详细目录
这里先提供一个非常有助于理解该书的详细目录。该细目是How to Do Things with Words日文译者坂本百大制作的；斜线右侧页码由笔者添加。
第1讲：绪论——什么是施行话语
1. 历史背景 /1－4
2. 施行话语的提出 /4－7
3. 说话可能实施行为吗 /7－11
第2讲：不恰当性理论1
1. 第1讲的要点 /12－13
2. 不恰当性的分类——误发（误行使和误执行）和滥用 /13－18
3. 不恰当性的一般性疑问——适用的行为的范围、分类的完整性以及排他性 /18－24
第3讲：不恰当性理论2
1. 第2讲为止的要点 /25－26
2. 围绕“程序的存在”这一概念 /26－34
3. 误发类不恰当性的诸相 /26－38
第4讲：不恰当性理论3
1. 滥用类不恰当性——因欠缺情感、思想、意图而不恰当，但并非无效的行为 /39－45
施行话语和陈叙话语1
2. 施行话语的恰当性依存于某种陈述的真假之分 /45－47
3. 蕴涵、隐含和前提与陈述真假之分的相互关系 /47－48
4. 隐含和蕴涵与不恰当性的关系 /49－52
第5讲：施行话语和陈叙话语2
1. 不恰当性也能适用于陈述 /53－55
2. 寻求施行话语语法上的标准 /55－60
3. “第一人称，直陈语气，主动语态，现在时态”的由来 /60－66
第6讲：施行话语和陈叙话语3
1. 区别施行话语时的困难 /67－69
2. 基本话语和显性施行话语 /69－73
3. 显性施行话语之外的各种语言机制 /73－78
4. 从记叙到行为实施1——态度表明类 /78－82
第7讲：施行话语和陈叙话语4
1. 第6讲最后一节的要点 /83
2. 从记叙到行为实施2——说明解说类和判断宣告类 /83－90
3. 暂定的结论 /91－92
言语行为的一般理论1
4. 说话行为——“说”的三个含义 /92－93
第8讲：言语行为的一般理论2
1. 说话行为的下位分类上的诸问题 /94－98
2. 施行行为 /98－101
3. 取效行为 /101－103
4. 关于三种言语行为的一般性问题——语言的使用、惯例性、什么是行为、什么是结果 /103－108
第9讲：言语行为的一般理论3
1. 第8讲的要点 /109－110
2. 区别言语行为中“结果”的各种含义的必要性 /110－120
第10讲：言语行为的一般理论4
1. 第9讲的要点 /121－122
2. 表达施行行为的各种形式 /122－132
3. 表达取效行为的各种形式 /122－132
第11讲：言语行为的一般理论5
1. “陈述”是施行行为 /133－144
2. 什么是陈述的真假之分 /144－145
3. 施行话语和陈叙话语的区别的定位 /145－147
第12讲：言语行为的一般理论6
1. 第11讲的要点——全体的结论 /148－149
2. 施行力量的分类——判断宣告类、权限行使类、行为承诺类、态度表明类、说明解说类 /149－164
接下来第2至6节分析How to Do Things with Words的脉络。

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