惠老师教作文：红批修改小学作文《放风筝》|小学初中高中作文修改点评、视频辅导
2020-06-03 16:04阅读：
放风筝
东风来了，春天到了，人们全都出来玩了。有放风筝的啊，跑步的啊，各式各样（修改为“做各种各样的活动”）。小红，小兰和小明一起相约去草地上放风筝。
（点评：第一段写出了天气和人物，所要做的事情，紧扣题目。但出现的人物有些多，为了降低小作者的写作难度，写两个人物即可，只需出现小兰和小明就可以了。）
春风“呜——呜——”得（修改为“地”）吹着，好像在给小明加油。小明拉着线在前面快速得（修改为“地”）奔跑，一边跑一边回头对小兰说：“跟紧了，风筝马上要飞了。”小兰双手紧握着风筝，说道：“我会跟紧的，你快拿紧线，我要把风筝放掉了。”只见小兰一放风筝，风筝便飘飘荡荡得飞上了旷亮无比（修改为“蓝蓝”）的天空。不一会风筝便飞得无影无踪了。（一般情况下，风筝只会飞得越来越高，不会无影无踪。）
（点评：这段前半部分，可以写小明放风筝的过程，然后写出结果——风筝飞起来了。后半部分，写小兰放风筝的过程，然后写风筝飞起来。这样表达的会更清晰，更有顺序。其次，他们放风筝的动作，可以拆分来写。怎么拆分呢？可以分为，迎风奔跑、放开风筝线、风筝慢慢上升，直到飞得越来越高。
这一部分，可以作为这篇作文的重点部分，详细写一下，这样就能体现出放风筝的乐趣。但难点，也在于放风筝的动作过程分解。如果能够亲身体验一次放风筝的过程，小作者一定可以把过程，写得更精彩的。）
连脚下的小草、小花们也为他们鼓掌。
小红看着小明的风筝已经飞到云上了，心里很是羡慕，便
东风来了，春天到了，人们全都出来玩了。有放风筝的啊，跑步的啊，各式各样（修改为“做各种各样的活动”）。小红，小兰和小明一起相约去草地上放风筝。
（点评：第一段写出了天气和人物，所要做的事情，紧扣题目。但出现的人物有些多，为了降低小作者的写作难度，写两个人物即可，只需出现小兰和小明就可以了。）
春风“呜——呜——”得（修改为“地”）吹着，好像在给小明加油。小明拉着线在前面快速得（修改为“地”）奔跑，一边跑一边回头对小兰说：“跟紧了，风筝马上要飞了。”小兰双手紧握着风筝，说道：“我会跟紧的，你快拿紧线，我要把风筝放掉了。”只见小兰一放风筝，风筝便飘飘荡荡得飞上了旷亮无比（修改为“蓝蓝”）的天空。不一会风筝便飞得无影无踪了。（一般情况下，风筝只会飞得越来越高，不会无影无踪。）
（点评：这段前半部分，可以写小明放风筝的过程，然后写出结果——风筝飞起来了。后半部分，写小兰放风筝的过程，然后写风筝飞起来。这样表达的会更清晰，更有顺序。其次，他们放风筝的动作，可以拆分来写。怎么拆分呢？可以分为，迎风奔跑、放开风筝线、风筝慢慢上升，直到飞得越来越高。
这一部分，可以作为这篇作文的重点部分，详细写一下，这样就能体现出放风筝的乐趣。但难点，也在于放风筝的动作过程分解。如果能够亲身体验一次放风筝的过程，小作者一定可以把过程，写得更精彩的。）
连脚下的小草、小花们也为他们鼓掌。
小红看着小明的风筝已经飞到云上了，心里很是羡慕，便