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教育大咖李镇西走进祁门一中

2018-12-12 19:04阅读:
1210日上午,知名教育专家李镇西走进祁门一中,应邀做题为《以人格塑造人格 民主师生关系的常识与叙事》的主题讲座。
教育大咖李镇西走进祁门一中
李镇西,一位深深爱着学生同时也深受学生爱戴的中学语文教师和班主任,从教36年,获得的荣誉无数,出版文字亦无数。曾获四川省中学语文特级教师全国优秀语文教师成都市有突出贡献的优秀专家等荣誉。先后在全国各地作教育学术报告数百场,在数十家报刊上发表各类教育文章数百篇,出版著作七十多部,特别是《爱心与教育》一书引爆教育界,不少教师读后,深为震撼,引发反省,一些教师因而改变了从教态度。该书荣获中宣部五个一工程”大奖、“冰心”图书大奖,《爱心与教育》已成为教育经典。
教育大咖李镇西走进祁门一中

祁门一中全体教师参与讲座活动,附近学校的教师们也闻讯赶来。学校领导班子成员全程聆听讲座,常务副校长陈玉军主持讲座活动。 教育大咖李镇西走进祁门一中
讲座中,李镇西剖析了民主师生关系的内涵。提倡师生间应是平等、尊重、民主的关系,教师的这种意识应该是从内心自然散发出来的。有了真实、自然的师生关系,本身就是一种教育的力量。他提出,教育的本质之一是师生关系应该是民主的,其核心就是相互尊重,包括精神、情感等方面;教育的本质之二是平等,同在蓝天下,都是大写的人,人格的平等、权利的平等,用平等培养平等;教育的本质之三是互助,师生共同成长。
教育大咖李镇西走进祁门一中
李镇西讲座中运用了许多自己真实经历的案例,一个个朴实的教育事例,承载着李老师与学生之间的真挚情感。生动鲜活的教育故事给人带来感动,更多的是被故事背后蕴含的精神所感染:以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。

教育大咖李镇西走进祁门一中
只有爱是不够的,还需要民主。他和学生们一起制定了《班规》,《班规》专门设了“班主任”一项,对班主任订下许多制约规定。《班规》的每一条都写明了执行者,并对执“法”不严者也有明确的惩罚规定。“法治”治班,民主治班,班主任带头遵守,所以班级氛围和风气非常好。李镇西老师说:班级的日常工作基本上不需要他操心,一切都交给“制度”。当然,这只是他民主教育探索的其中一个方面。
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李镇西老师提出的师生平等观念,是让学生自己管理班级,在过程中体验民主、平等、尊重,及对班级法律的尊重,这都是公民将来应该具有的品质。班规把班主任和课任老师包括进去,老师也是班集体的一员。学生犯了错,会按班规惩罚,老师犯了错当然也应接受班规的惩罚。但是,李镇西认为,“连老师都要接受班规的约束,何况我们呢?”这种……何况……”的句式就意味着师生间的不平等。
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李镇西老师曾对央视“面对面”主持人说,他不是在坚守教育,而是在享受教育。他以前也曾用过坚守教育的说法,后来感到这个说法不对。什么叫坚守?就是咬着牙顶住,就是再坚持一会儿,就是凭着毅力死扛……,这个词充满了悲壮,这么悲壮的职业谁愿意干呀?又怎么干得好干得久!真正的教育,一旦投入,会是一种享受,享受课堂,享受班级,享受科研,享受学生……这当然包括遇到艰难困苦后的战胜与超越,而战胜与超越后的喜悦不也是一种享受吗?享受就是一种幸福!
教育大咖李镇西走进祁门一中
今年八月,在李镇西先生六十岁退休之际,应学生们的要求,上退休前的“最后一课”。过去的学生来了不少,感人的画面不断,爱心教育结出了硕果。李镇西先生的爱心教育完美地诠释了最后一课这不是教学的完美谢幕,而是教育向纵深发展的绚丽开启。
教育大咖李镇西走进祁门一中
锁定皖南名校目标的祁门一中,没有短视到只盯着学生的成绩一项。近年来,祁门一中每年派出年轻教师奔赴上海、常州等地观摩学习,问道名校,拓宽眼界,提升执教技能,亦把多位教育专家请进门,指导点拨更多的教师。先后邀请到作家校长张丽钧、《中国教育报》资深编辑张贵勇、作家白夜、“读书局长”常生龙、教育专家孙明霞等教育界知名人士到校对教师作专题报告,也邀请到中国火星项目总设计师张荣桥、演讲家崔跃松等人对学生进行励志讲演,并在有着多年心理辅导经验的校长张进球的带领下,着力打造心理辅导特色,学校德育、智育与体育方面成效显著。这一次学校邀请到在教育上颇有心得且长期从事一线教学,被誉为“中国的苏霍姆林斯基式的教师”的李镇西先生,意在影响和提升教师们的教育境界,产生职业认同与归属,追求更有质量的教育成果。

(图文报道 惠振坚)

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