八大结论帮助学生提高成绩
平等思维唐曾磊
【帮助学生学习的第一大结论：】
没有学生脑子笨到学习不好，也没有学生脑子聪明到不学习就能好。
我见过很多被认为很笨的学生，但他们扎扎实实按照学会的三个标准学习的时候，成绩都快速提上来了。
我也见过很多被认为聪明的学生，他们不扎扎实实地学习，成绩下降了。
学习不好根本原因不是因为脑子笨。
注意：不管是父母、老师、教授、教育专家、心理医生说你脑子笨学不好，都不要相信他！那是胡说八道！
【帮助学生学习的第二大结论：】
学习中最大的问题是不做正确原因却想得好的结果。
先明得好结果的正确原因；做好正确原因必得好结
平等思维唐曾磊
【帮助学生学习的第一大结论：】
没有学生脑子笨到学习不好，也没有学生脑子聪明到不学习就能好。
我见过很多被认为很笨的学生，但他们扎扎实实按照学会的三个标准学习的时候，成绩都快速提上来了。
我也见过很多被认为聪明的学生，他们不扎扎实实地学习，成绩下降了。
学习不好根本原因不是因为脑子笨。
注意：不管是父母、老师、教授、教育专家、心理医生说你脑子笨学不好，都不要相信他！那是胡说八道！
【帮助学生学习的第二大结论：】
学习中最大的问题是不做正确原因却想得好的结果。
先明得好结果的正确原因；做好正确原因必得好结