| 等级奖获奖名单 | |||
| 省份 | 论文标题 | 作者姓名 | 作者单位 |
| 一等奖 | |||
| 北京 |
新浪博客
课程整合为培养学生创新能力搭建平台
| 庞汉平，李明彦 | 北京市东城区教育信息中心 | ||
| 北京 | 使用计算机“英语阅读能力测评练习系统”提高和评价高中学生英语阅读综合能力的实践研究 | 方芳，孙玲，吴琼 | 北京四中 |
| 上海 | 交互电子白板在高中物理周期运动教学中的应用 | 周祎 | 上海市晋元高级中学 |
| 上海 | 浦东新区教师网络研修平台的设计与应用研究 | 黄娟 | 上海市浦东教育发展研究院 |
| 湖南 | 信息技术与学科课程整合的研究 | 施正友 | 临武城关中学 |
| 湖南 | “网络环境下学生自主学习方式构建与实践”研究报告 | 贺青 | 长沙市育才小学 |
| 湖南 | 小学语文课堂中多媒体教学的利弊分析及对策 | 李湘莲 | 张家界桑植县上河溪乡学校 |
| 湖南 | 视觉技术在信息技术课堂上的运用 | 官露 | 云溪小学 |
| 贵州 | 新课改理念下教师快速成长的探究 | 吕德珍 | 修文中学 |
| 湖北 | 湖北省重点中学信息技术课程建设与发展策略研究 | 潘勇 | 华中师大一附中 |
| 湖北 | 交互式电子白板——高效课堂的新推手 | 丁军 | 武汉市教育科学研究院 |
| 湖北 | 利用QQ辅助基于网络的协作学习——改善高中信息技术教学效果有效路径探究 | 伍玲 | 宜昌市夷陵中学 |
| 湖北 | 巧用EXCEL电子表格，课堂实时统计绘图 | 陈萍 | 襄阳市新华路小学 |
| 湖北 | 让多媒体托起古诗词教学的翅膀 | 袁建平 | 恩施咸丰县活龙坪乡民族中学 |
| 湖北 | 依托信息技术 提升作文教学 | 杨长斌，吴菊珍 | 恩施宣恩县椒园镇初级中学 恩施宣恩县珠山镇宝塔小学 |
| 湖北 | 撑一支长篙，向青草更青处漫溯_浅谈信息技术在综合实践活动课中的作用 | 张少华 | 安陆市实验小学 |
| 湖北 | 让博客给班级管理插翼添翅 | 王运梅 | 丹江口市实验小学 |
| 辽宁 | 信息技术的应用，让农村学生多了一位“良师” | 王伟 | 瓦房店市第三十四初级中学 |
| 宁夏 | 英语课堂运用信息技术的实践探讨 | 赵志瑜 | 宁夏海原县树台乡相桐学校 |
| 甘肃 | 教育信息化环境下中学政史地教学模式的改革与实践 | 李刚 | 甘肃省白银市第十中学 |
| 甘肃 | 浅谈信息技术与小学数学教学整合的教学策略 | 冯多平，牛军祥 | 甘肃省定西市安定区东关小学 |
| 甘肃 | “校讯通”使用中优化策略例谈 | 谢革新，王亚芹 | 甘肃省金昌市金川集团公司第四小学 |
| 甘肃 | “裕固族乡土知识专题学习网站建设与应用研究”课题研究报告 | 安维武，蔡世宏 | 甘肃省肃南裕固族自治县第一中学 |
| 山西 | 基于网络学习平台，构建探究式学习模式 | 刘凤娥，程强 | 山西省太谷中学 |
| 山西 | Mathematica在高中物理教学中的应用 | 秦江川 | 山西省长治学院附属太行中学校 |
| 山西 | 浅谈信息技术在《凡尔赛—华盛顿体系》课堂教学中的运用 | 张虹贤 | 太原市第36中学校 |
| 山西 | 使用“几何画板”发展中学段听障学生数学思维的尝试 | 刘宇晟 | 太原市聋人学校 |
| 四川 | 家校互动教育，培养学生良好学习习惯的研究 | 魏静 | 四川省内江市市中区第二小学 |
| 四川 | 《家校通在班级管理中的应用研究》课题结题报告 | 幸奠华，王建勋 |
四川省成都市锦江区田家炳中学 |
| 四川 | 信息技术与语文阅读教学整合促学生阅读能力发展 | 易佳 |
四川省成都市泡桐树小学 |
| 四川 | 浅谈新课程理念下多媒体的运用将高中英语教学引入全新境界 | 刘云霄 | 四川省宜宾市翠屏区李庄中学 |
| 四川 | 农村小学语、数远程教育资源应用实践研究 | 谢继英，吴国强，周宗南 | 四川省内江市市中区白马镇中心校 |
| 四川 | 在信息技术教学中，如何运用“任务驱动”教学法 | 陆康林 | 四川省遂宁市蓬溪县城南初级中学校 |
| 四川 | 利用信息技术创设环境 构建语文学科综合实践活动模式 | 魏蓉开 | 四川省成都市龙泉驿区实验小学 |
| 四川 | 让现代教育技术成为培养学生操作能力的催化剂 | 彭勇，李晓兰 | 四川省宜宾市高县教育局教学研究与教师培训中心 |
| 安徽 | “校讯通”使用中存在的问题与对策分析 | 张胜利 | 铜陵市第五中学 |
| 安徽 | 多媒体课件应用中的矛盾剖析及解决策略 | 郑心合 | 亳州市第七中学 |
| 安徽 | 关于网络资源在作文教学中运用的几点困惑及对策 | 黄金舟 | 宿松县实验小学 |
| 安徽 | 信息技术与学科课程探究式学习的整合研究——以高中物理课程教学为例 | 张勇，杨家林 | 长丰县实验高级中学 |
| 安徽 | 农村教师教育技术能力培训的策略研究——以“农村中小学现代远程教育工程”为例 | 吴咏梅 | 肥西县董岗中学 |
| 广东 | 信息技术可纳入广东高考的可行性分析 | 吴文怡 | 广东省江门市台山市萃英初级中学 |
| 广东 | 合并学校多校区网络信息化的应用与管理——广州东风西路小学网络信息化调研报告 | 夏健君 | 广东省广州市越秀区东风西路小学 |
| 广东 | 利用“校讯通”进行家校协同教育的效果研究——以清新县禾云中学留守儿童的家校协同教育为例 | 苏桂聪，刘繁华，谭芳 | 广东省清远市清新禾云中学 |
| 广东 | 中小学教师ICT技能培训评价体系的研究 | 龙丽嫦 | 广东省广州市白云区教育发展中心 |
| 广东 | 基于QQ软件的小学英语课堂写作教学交互分析研究—以农林下路小学英语课堂写作教学为例 | 王超，张奉琛 | 广东省广州市农林下路小学 |
| 广东 | “国家基础教育资源网”现状调查及发展策略研究 | 胡铁生，汪晓东 | 广东省佛山市教育局 |
| 江西 | 基于化学仿真实验平台下化学实验教学模式的创新设计 | 段齐文，刘芳，刘博科 | 江西省赣州中学 |
| 江西 | 教育游戏在中小学学科教育中的设计研究 | 甘琴 | 靖安县中心小学 |
| 江西 | 浅议信息技术与中小学教师专业发展 | 陈观红 | 江西省于都实验中学附属小学 |
| 福建 | 构建网络平台拓展高中地理教学 | 贾立明 | 厦门湖滨中学 |
| 福建 | 网络环境下探究式数学课堂教学实验研究 | 周灵 | 福州屏东中学 |
| 福建 | 有效整合信息技术资源 |
曾志安 | 泉州市晋光小学 |
| 福建 | “3L”互动教学模式在高中英语阅读教学中的应用研究 | 陈翠霞 | 福建厦门大学附属实验中学 |
| 福建 | 教育技术与生物创新教学整合应用的实践研究 | 陈英水 | 福建省晋江市第二中学 |
| 广西 | 幼儿园教育中动画片运用现状的研究 | 凌妮 | 柳州市直机关第二幼儿园 |
| 广西 | 关于鸡蛋放在冰箱冰冻层的探究教学 | 申春连 | 广西桂平市大洋中学 |
| 广西 | 柳州区域教育信息化的一些思考 | 吴学新 | 广西融安县教育局电教站 |
| 吉林 | 以学生为主体 让课堂活起来——信息技术课程教学方法探究 | 程娜 | 吉林省双辽市第五小学 |
| 吉林 | 巧借媒体剪刀 精裁诗教新叶——诗歌教学“悦”读与同步练写初探 | 徐明霞 | 长春市第二实验中学 |
| 江苏 | 信息化支持下的叙事性教学由实例到模式的探析——以《Photoshop平面设计》课堂教学为例 | 王会 | 中华中等专业学校 |
| 江苏 | 基于“数字布鲁姆”的地理学力评估案例 | 刘霞 | 常州市勤业中学 |
| 江苏 | 浅议交互式电子白板在课堂教学中的应用 | 徐栋 | 江苏省仪征市青山中心学校 |
| 黑龙江 | 将学生主体作用融入于信息技术课堂 | 朴华顺 | 黑龙江省哈尔滨市朝鲜族第一中学校 |
| 内蒙 | 在小学信息技术教育中培养学生主动学习的好习惯 | 高超 | 内蒙古巴彦淖尔市临河区双河学校 |
| 内蒙 | 信息化课程资源——“学生美术作品电子档案”的开发和利用 | 王彩霞 | 鄂尔多斯市东胜区第七小学 |
| 内蒙 | 信息技术分层教学模式探索 | 赵清光 | 呼伦贝尔市鄂伦春自治旗教育局电教馆 |
| 内蒙 | 信息技术在小学作文讲评课中有效运用的策略 | 李怡光 | 呼和浩特市玉泉区民族实验小学 |
| 内蒙 | 浅谈 |