小宝“被报班”记

今天，宝爸和宝妈带宝贝赶了个场，连听了两场英语试听课。
宝爸和宝妈一直觉得，学习语言年龄越小越好，让宝贝从小适应一个语言环境，将来真正学起来会轻松很多。于是在小宝读了一学期幼儿园，逐渐有了独立性后，宝爸和宝妈就张罗着给他找一个合适的英语班了。
宝爸宝妈的初衷是让宝有一个轻松愉快的学习环境，可以在游戏中慢慢接触英语，而不希望宝有任何压力，同时也是怕宝学的不愉快而产生逆反心理，将来会对英语产生抗拒，于是，基于这个出发点，有两家培训机构进入了宝妈和宝爸的视线。
两家培训机构都是针对少儿的美语培训，A家针对的是3-16岁少儿，B家针对的是2-8岁幼儿，宝爸宝妈决定带宝贝试听一下，考察一下两家的教学方法，同时也想看看宝贝自己喜欢哪一家，这两点都是宝爸宝妈给儿子选择学校的重要依据。
经过预约，在周六的早上，我们“一行三人”便踏上了试听之路。两家学校离家的距离相当，开车大约一刻钟左右。就宝爸宝妈参加招生会听讲的感受而言，两家安排的流程基本一样，而且招生会讲师讲的内容都十分接近，一些例子和说法简直是一模一样，让宝爸宝妈都感觉到两家的讲师好像是一个老师带出来的，演讲稿都是一个人写的，只是每个人都用自己的话讲出来了而已。其实说白了，就都是通过演讲，让大家了解自己的教学特点，取得的成绩等，并且这两家的教学方式是一样的，都是通过带小朋友游戏来学习英语，注重教学过程中的互动，同时采用鼓励为主的方法树立孩子的自信心，让小朋友们既能学到英语，又能培养孩子的自信，使小朋友们更加开朗活泼。所以这些就不用再说了，只是记录下在这期间对两家机构的不同感觉。
首先，就流程安排方面，两家流程基本一致，但是，在A家，家长和小朋友们会先被带到会议室，观看任课老师表演的一段英语喜羊羊和灰太狼的话剧，然后小朋友们被带到隔壁教室，由老师进行授课，家长留在会议室在这段时间里听讲师演讲。而B家是顾问先带家长和小朋友们去教室，在熟悉教室环境后，小朋友们留在教室上课，而家长则由顾问带领，在参观完学校环境后进入会议室听演讲。也就是说，在A校，家长见不到教室的样子，在B校，家长见不到任课老师的样子。宝爸宝妈认为两家在这方面打成平手。
其次，课后汇报表演方面，两家来表演的孩子看起来都要比台下