中班幼儿体能测试活动
丰台试验幼儿园 丁筱筱
4—5岁幼儿的年龄特点:幼儿身体的各个器官、系统处于不断发育的过程中,其机体组织比较柔嫩,发育不够成熟,机体不够完善,机体易受损伤、易感染疾病。
4—5岁幼儿大肌肉和耐力、心机收缩能力、肺活量有了一定提高。动作的稳定性和灵活性逐渐增强,已能适应一定的活动量和活动时间,但动作的准确性和自控能力还较差。
测试的内容:
一、
10米×2往返跑
根据4—5岁幼儿的年龄特点在日常活动中我选用的游戏有:
a:摸鼻子——幼儿在十米的场地下,进行练习跑,终点是有一个红鼻子,要求小朋友进行十米跑,到终点去摸鼻子。练习幼儿身体协调的跑。
b:小健将——幼儿在十米快跑的基础上练习往返跑,幼儿两个一组进行赛跑练习。场地布置好10米往返的距离,在往返处的墙上老师放有红旗,请幼儿摸到红旗就返回来。
测试时选择的游戏:
1、小小飞行员
游戏的目标:发展幼儿协调自如地往返跑。
场地布置:在宽阔的地方画有跑道,一面有跑道线,对面有幼儿触摸的标志物。
游戏的玩法:幼儿分成两组扮演“飞行员”,进行飞行演示(赛跑),要求小小飞行员的速度要快,看看谁能把“飞机”先开到终点(往返跑的目的地),在终点老师布置好红旗,鼓励幼儿要跑过红旗才能停下来。
2、山沟里的狼
游戏的目标:发展幼儿身体协调的自如地跑。注意幼儿的心肺量。
场地布置:10米的距离,在跑到两边有障碍物,
丰台试验幼儿园
4—5岁幼儿的年龄特点:幼儿身体的各个器官、系统处于不断发育的过程中,其机体组织比较柔嫩,发育不够成熟,机体不够完善,机体易受损伤、易感染疾病。
测试的内容:
一、
根据4—5岁幼儿的年龄特点在日常活动中我选用的游戏有:
a:摸鼻子——幼儿在十米的场地下,进行练习跑,终点是有一个红鼻子,要求小朋友进行十米跑,到终点去摸鼻子。练习幼儿身体协调的跑。
b:小健将——幼儿在十米快跑的基础上练习往返跑,幼儿两个一组进行赛跑练习。场地布置好10米往返的距离,在往返处的墙上老师放有红旗,请幼儿摸到红旗就返回来。
测试时选择的游戏:
1、小小飞行员
游戏的目标:发展幼儿协调自如地往返跑。
场地布置:在宽阔的地方画有跑道,一面有跑道线,对面有幼儿触摸的标志物。
游戏的玩法:幼儿分成两组扮演“飞行员”,进行飞行演示(赛跑),要求小小飞行员的速度要快,看看谁能把“飞机”先开到终点(往返跑的目的地),在终点老师布置好红旗,鼓励幼儿要跑过红旗才能停下来。
2、山沟里的狼
游戏的目标:发展幼儿身体协调的自如地跑。注意幼儿的心肺量。
场地布置:10米的距离,在跑到两边有障碍物,
