琳儿阅读：父与子--父子情深，幽默感人的经典漫画赏析

2010-01-19 23:56阅读：

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琳儿独立阅读（35）

作者：[德国]埃·奥·卜劳恩
赏析：缪印堂

出版：中国少年儿童出版社
版次：2009年9月第1版
印次：2009年9月第山东第1次印刷
开本：800×1092 1/16
定价：24元
丛书名：世界经典漫画名家赏析丛书
作品简介：
这是德国漫画家埃·奥·卜劳恩的传世杰作。一幅幅漫画线条流畅洒脱，人物造型鲜明生动，浓浓的父子深情，诙谐、幽默，无论老幼都会被深深打动，禁不住发出会心的微笑。（摘抄）

作者简介：
埃·奥·卜劳恩（1903—1944），原名艾里西·奥赛尔，出生于德国山区。少年时代学过钳工，后入莱比锡绘画艺术学院读了五年书，为他后来的创作打下了坚实的基础。1931年，28的卜劳恩有了可爱的儿子，成为父亲后，他把儿子对父亲的感激之情和父亲对孩子的爱都灌注到自己的漫画中。
从1934年起，他开始在《柏林画报》上发表连环漫画《父与子》，1944年被纳粹迫害致死。英年早逝，给世界留下了200套杰出的漫画珍品。《父与子》问世后，已被翻译成多种语言，风靡世界。卜劳恩因此成为一位闻名世界的漫画巨匠。《父与子》也被人们誉为德国幽默的象征，受到全世界人们的赞扬。（摘抄整理）

作品赏析：（节选摘抄）
我见到《父与子》是1951年，当时我已是个16岁的漫画发烧友了，首次看到漫画集像获得一份精神大餐，我不断反复阅读，它成了我最早的一本漫画藏书，后来还成了我的“传家宝”，我儿子小时候爱看，现在我孙子也爱不释手。一本书竟能迷倒三代人，总有值得探讨的缘由。我想其艺术魅力有三：

1、饱含人情味——画中的父与子并不像日常生活中的父与子，更多地像一对乐观淘气的伙伴，他们一块儿寻乐、一块儿受难，一同失败、一同成功。没有什么太多的“父之严”，更多的是“父之爱”。例如：《盼儿归》一画，用足球两次打破玻璃来表现父亲对儿子的挚爱，宁可失去玻璃也不能再失去儿子，很真实，很感人。这类感人之处书中多处可见，可以说“以情感人”是本书特色。也正因为父子俩平等融洽，所以，他们能成为一对喜剧搭档，相互衬托呼应，上演了一出出动人的小喜剧。

2、充满幽默感——《父与子》更多地表现生活中的幽默情趣，画他们的失误、犯错，错误往往就容易产生幽默、笑料。作者把握住他们父子既不是超人也不是神童，他们只是平凡的常人。父子俩会一同违反交通规则挨批，爸爸替儿子写作业挨打……产生了许多意想不到的笑料，而且还在情理之中。

3、用形象说话——连环漫画虽说可以使用对话文字，但是总归是形象艺术，不是语言艺术，应强化形象表达作用。《父与子》就突出了“无文”特色，没有一句对话竟能表达多种事件和心态，这不能不归功于作者的形象表达能力。例如：父子俩下棋，六幅画中父子俩表情随着棋况变化而变化，一句话也没有却十分丰富，非常耐看。

“无文”、“少文”是本画的特点，也是优点，还因为它“无文”不需要翻译，读者就越过了“语言关”，世界上的人们就可以轻松地共享这共同的文化遗产。
——赏析专家：缪印堂
（中国美协漫画艺术委员会副主任、中华喜剧美学研究会顾问）

购书时间： 2009年11月28日伊藤洋华堂图书专柜
阅读时间： 2010年1月4日—1月6日三年级上学期
阅读随笔：
关于此书的内容介绍在前面的“作品简介”和“作品赏析”里，已经有专家的精彩讲解，这里就不重复累赘地叙述了，更不敢班门弄斧啊！

《父与子》这个书名让人一下就能推测出，此漫画内容就是父子之间的故事，但这对父子间究竟发生了怎样有趣、好玩、搞笑的故事呢？妈妈曾经看到有的博友在博文中说，每晚睡前和孩子共读漫画《父与子》，不仅增进亲子感情，而且能让孩子以轻松愉悦的心情进入梦乡，便对《父与子》产生了期待，也想着哪天买本回来和琳儿共读。

呵呵，最终咱母女俩共读的只是其中的一小部分，因为，琳儿是把这本书带到学校去看的，倒是和同学分享了共读的乐趣。回来就跟妈妈说，这本书太好看了，好搞笑哦！还翻出几则书中的漫画很开心地给妈妈介绍。其实，妈妈之前已经看了一大半了，但这本书是百看不厌的，所以，妈妈又和琳儿一起分享了阅读的快乐。

妈妈觉得这本书非常适合亲子共读，一起轻松释放身心的劳累，一起分享父子间感人的故事，品味父子情深，促进亲子交流。当然，这本书也适合大孩子自己阅读，因为没有对话，更锻炼孩子的观察力、理解力和思维能力，能够从人物的动作、表情中读出他们无声的语言，感受到作者想要给读者传递的那份幽默诙谐与快乐。每一则漫画下面都配有专家点评，这无疑更好地帮助阅读者深入理解作品，读出漫画的味道来。

其实，家长阅读也能给我们不少育儿启示哦！一起来看看其中的几幅，初步感受一下《父与子》的魅力吧。琳儿阅读：父与子--父子情深，幽默感人的经典漫画赏析