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12月19日，我区在翔安一中召开了福建省2012年基础教育课程教学研究立项课题《基于“学习型共同体”的中学英语生本课堂研究》开题论证会。同安一中副校长邵水平、厦门一中翔安分校副校长杨彩云、乐安中学教研室副主任吴旺英、灌口中学教研组长王碧文莅临指导，各中学教导处、教研室主任，全区初、高中英语教师180余人参加了会议，区进修学校师训处主任王玉龙主持了会议。
会上，区进修学校办公室主任郭建源宣读了省普教室课题立项通知书，课题组副主持人、翔安一中教研组长梁金兰阐述了《课题开题报告》，实验基地校代表——新店中学教研组长吴腰汇报了子课题实验设想，课题组主持人、区进修学校中教室主任杨延从研讨了课题实验设想，他呼吁各基地校致力于构建“学习型共同体”组织，全力打造“以话题意义为主线，以功能语用为核心”的英语生本课堂。四位专家高度赞扬了该课题研究目标明确、实施步骤清晰、方法论证严谨、可操作性强，充分肯定了课题组举全区之力，打造基于师生互教互学的“学习型共同体”，努力构建“学为主体、教为主导、疑为主轴、动为主线”这一生本课堂的设想。会上，省特级教师杨彩云还作了《如何做英语课题研究》的专题讲座并举办了实验基地校的授牌仪式。
张世钦校长在总结发言中勉励各基地校要秉承“一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念，做到：一坚持，即坚持课题研究为课堂教学改革服务的宗旨；二落实，即落实各项实验计划与安排，落实课题研究的全过程——实现真问题、真研究、真实践；三完成，即形成英语教师的反思文化，变革师生的生活方式，发展并成就学生，提高老师的职业幸福感。
区进修学校
2012年12月19日