悬梁刺股是个励志成语,却涉及两个典故:锥刺骨、头悬梁。锥刺股出自于《战国策•秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股。”苏秦发奋励志,最终在六国拜相。头悬梁出自《太平御览》卷三百六十三引《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休,及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家。
在高考结束不久,民中川剧团在悦来茶园演出了川剧《悬梁刺股》,意欲为那些落榜者打气吧。看其剧情介绍便分明:
春秋战国时期,苏秦到秦国赴考,目睹考场作弊,直言怒斥而得罪考官,被革去功名永不录用!苏秦落榜归家。谁知父母哥嫂不但不支持苏秦的正义行为,反而辱骂讽刺于他!苏秦内心绝望,怀着一腔悲痛投河自尽。不料被三叔救起送至南楼读书,孤独的苏秦冷静地思绪着自己仗义执言!怀才不遇的境况,立志要发奋苦读!并用悬梁刺股的方式鼓励自己努力学习!妻子周氏深知丈夫的志向,激励苏秦奋发向上。苏秦终不负众望,六国拜相!成为著名的军事家!纵横家。
作为戏剧,把悬梁刺股艺术处理到苏秦一个人身上,而且还与科举考试联系在一起,我想在戏剧创作上是允许的。虽然隋朝以前并没有科举考试,这样艺术虚构并不奇怪。前些年成都市川剧院演出的《马前泼水》也是这样。因为戏剧不是历史,为了塑造典型可以虚构情节,让其更有教育意义,这样处理无可厚非。
以前没有看过这折戏,看后很赞赏该剧的编导。这是一折唱工戏,不到30分钟的时间,角色只有苏秦和其妻两人,从苏秦自杀被救后开始,用精彩的唱词把故事演绎得十分精彩。可以说唱词妙语连珠,巧妙地把一些励志名句融入其中,编者真是颇具匠心。
在悲剧中融入喜剧因子,是川剧的特色之一。川剧中有许多所谓悲喜剧,这折戏就是这样。在苏秦上台一大段抒发情感的唱词中,表达了事业无成的悲痛心理,让观众对他深感同情。苏秦决心苦读成才,以头悬梁,锥刺股方法赶走疲倦时,被前来送饭的苏妻看见,误以为丈夫要悬梁自尽,急得把饭掉在地下。后经苏秦解释,夫妻释怀后,苏秦才发觉饿得不行,在悲情中
在高考结束不久,民中川剧团在悦来茶园演出了川剧《悬梁刺股》,意欲为那些落榜者打气吧。看其剧情介绍便分明:
春秋战国时期,苏秦到秦国赴考,目睹考场作弊,直言怒斥而得罪考官,被革去功名永不录用!苏秦落榜归家。谁知父母哥嫂不但不支持苏秦的正义行为,反而辱骂讽刺于他!苏秦内心绝望,怀着一腔悲痛投河自尽。不料被三叔救起送至南楼读书,孤独的苏秦冷静地思绪着自己仗义执言!怀才不遇的境况,立志要发奋苦读!并用悬梁刺股的方式鼓励自己努力学习!妻子周氏深知丈夫的志向,激励苏秦奋发向上。苏秦终不负众望,六国拜相!成为著名的军事家!纵横家。
作为戏剧,把悬梁刺股艺术处理到苏秦一个人身上,而且还与科举考试联系在一起,我想在戏剧创作上是允许的。虽然隋朝以前并没有科举考试,这样艺术虚构并不奇怪。前些年成都市川剧院演出的《马前泼水》也是这样。因为戏剧不是历史,为了塑造典型可以虚构情节,让其更有教育意义,这样处理无可厚非。
以前没有看过这折戏,看后很赞赏该剧的编导。这是一折唱工戏,不到30分钟的时间,角色只有苏秦和其妻两人,从苏秦自杀被救后开始,用精彩的唱词把故事演绎得十分精彩。可以说唱词妙语连珠,巧妙地把一些励志名句融入其中,编者真是颇具匠心。
在悲剧中融入喜剧因子,是川剧的特色之一。川剧中有许多所谓悲喜剧,这折戏就是这样。在苏秦上台一大段抒发情感的唱词中,表达了事业无成的悲痛心理,让观众对他深感同情。苏秦决心苦读成才,以头悬梁,锥刺股方法赶走疲倦时,被前来送饭的苏妻看见,误以为丈夫要悬梁自尽,急得把饭掉在地下。后经苏秦解释,夫妻释怀后,苏秦才发觉饿得不行,在悲情中
