说到人大新校徽，不能不先说一下人大的老校徽。现在在网上搜索，只能搜到这枚老校徽的图片，却找不到它的资料。摊开的书本上，延安宝塔高耸，红五星在天空闪耀。书下的“中国人民大学”和周边拼音以及1937的年号，叙说着人大的光荣历史。至于这枚老校徽的设计者、启用年代、目前的存世量及市场价格，我请教了天津著名红色收藏家马基书，他也未能提供更确切的资料。
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说到人大新校徽，不能不先说一下人大的老校徽。现在在网上搜索，只能搜到这枚老校徽的图片，却找不到它的资料。摊开的书本上，延安宝塔高耸，红五星在天空闪耀。书下的“中国人民大学”和周边拼音以及1937的年号，叙说着人大的光荣历史。至于这枚老校徽的设计者、启用年代、目前的存世量及市场价格，我请教了天津著名红色收藏家马基书，他也未能提供更确切的资料。
现在的人大新校徽是由人大88级学生章叶青设计的。它采用了圆形篆书人字图案，中间是3个并列的篆书“人”字，人字脚下是1937年号；外周分别是英文的“中国人民大学”和老校长吴玉章的手迹。新校徽图文为宫墙红色，看上去就像一枚古朴庄重的印章。
章叶青1992年从人大中共党史系毕业，先后到日本、德国学习广告设计，2002年创办知行堂广告有限公司，现为该公司执行董事兼创意总监。章先生热爱人大，总想为母校做点事情。1996年，他向母校提出了更换校徽的建议。2000年，他又写了详细的策划报告，做了几套设计方案。2002年上半年，章先生的设计最终定稿，经学校领导批准后于当年国庆节开始试用，2003年4月正式发布使用。
按照章叶青先生的设计思路，以3个篆书的“人”字，突出中国文字的象形之美，3个“人”分别代表“人民”、“人本”、“人文”，诠释了人大以人为本的办学理念和以人文和社会科学为主的学术特色。同时，这3个并立的“人”字，还隐含了伟大教育家孔子的“三人行，必有我师”和“三
人成众”等名言、成语的文化内涵。1937的年号和吴玉章先生的手书，交代了人大的创办时间，显示了老校长吴玉章为代表的学校领导层和学者教授超凡的文化造诣。而英文的“中国人民大学”是中外文化交流，人大向世界敞开的胸怀，是改革开放年代的时代印记。
人大新校徽自问世以来，得到了人大校友和社会各界的高度评价。2004年11月，在由《中国青年报》举办的“公众最喜欢的大学校徽”评选中，人大新校徽以34%获选率拔得头筹。不少设计创意高手在2007年人大建校70周年前，还自发地举行了人大校徽再创作比赛，出现了不少好作品。他们有的把新校徽与横条状校徽组合在一起，有的在图案上加上了RUC70(人大建校70周年）的英文缩写。其中，我最喜欢的是还是右面这件作品，通过加入动画元素，它使“三人行”真正地“行”起来了，而且一直永不停歇，永远向前。
章叶青1992年从人大中共党史系毕业，先后到日本、德国学习广告设计，2002年创办知行堂广告有限公司，现为该公司执行董事兼创意总监。章先生热爱人大，总想为母校做点事情。1996年，他向母校提出了更换校徽的建议。2000年，他又写了详细的策划报告，做了几套设计方案。2002年上半年，章先生的设计最终定稿，经学校领导批准后于当年国庆节开始试用，2003年4月正式发布使用。
按照章叶青先生的设计思路，以3个篆书的“人”字，突出中国文字的象形之美，3个“人”分别代表“人民”、“人本”、“人文”，诠释了人大以人为本的办学理念和以人文和社会科学为主的学术特色。同时，这3个并立的“人”字，还隐含了伟大教育家孔子的“三人行，必有我师”和“三
人大新校徽自问世以来，得到了人大校友和社会各界的高度评价。2004年11月，在由《中国青年报》举办的“公众最喜欢的大学校徽”评选中，人大新校徽以34%获选率拔得头筹。不少设计创意高手在2007年人大建校70周年前，还自发地举行了人大校徽再创作比赛，出现了不少好作品。他们有的把新校徽与横条状校徽组合在一起，有的在图案上加上了RUC70(人大建校70周年）的英文缩写。其中，我最喜欢的是还是右面这件作品，通过加入动画元素，它使“三人行”真正地“行”起来了，而且一直永不停歇，永远向前。