语文组建设的做法和想法
屈海生
学校领导多次要求我谈谈教研组建设的经验，我仔细想了想，语文组的建设要谈经验，并没有什么新奇的东西。过去有一篇课文，鲁迅的《为了忘却的记念》，柔石面对改变一些事情可能会遇到的困难，对鲁迅说了一句话：“只要学起来。”语文组的建设，可以借用这句话，前人的经验已经足够用，只要做起来；在此基础上再加一句：只要是正确有效的，坚持做下去。所以，这里只谈谈语文组建设的一些做法和想法。
我在焦作一中受到了良好的高中教育，参加工作以后，语文组的前辈，包括我的前任张金吾老师、周云峰老师、党红英老师、李连随老师，现在的董玉保老师，在专业成长、教育科研、教研组建设方面给了我很多指导和示范，让我受益匪浅。记得当初刚上班时，张老师和周老师提醒我，一心一意把工作做好，其他的不要过多考虑。此后的工作经历中，我可以感受到前辈们对我的关爱和照顾。就是在这样朴实、温暖的环境中，我的个人成长顺风顺水。在担任教研组长之后，我所做的就是萧规曹随，延续和发展语文组长期以来形成的这种团结协作、扎实严谨的集体氛围。
做好语文课程建设工作，做好青年教师培养工作，是语文组建设的两件大事。我以组织参加优质课比赛为例说说我们的做法。
2011年语文组参加了市级和省级优质课比赛。首先是参赛人选的确定。在2009年确定优质课人选时，我们是经过了组内说课比赛和高级教师投票两个环节确定了张爱仙和张莉参加市级比赛。这次我们参加市级比赛的卢娜和魏正，是在前期参加校内公开课的基础上确定的，在校内公开课中两位教师得到了讲课和说课的锻炼，得到了大家认可。我们还针对她们进行了命题能力的专门练习和指导，然后才参加市级比赛。这两种选拔方式各有利弊，根据市级优质课选拔的要求，我们设想把这两次的经验结合起来，在
屈海生
学校领导多次要求我谈谈教研组建设的经验，我仔细想了想，语文组的建设要谈经验，并没有什么新奇的东西。过去有一篇课文，鲁迅的《为了忘却的记念》，柔石面对改变一些事情可能会遇到的困难，对鲁迅说了一句话：“只要学起来。”语文组的建设，可以借用这句话，前人的经验已经足够用，只要做起来；在此基础上再加一句：只要是正确有效的，坚持做下去。所以，这里只谈谈语文组建设的一些做法和想法。
我在焦作一中受到了良好的高中教育，参加工作以后，语文组的前辈，包括我的前任张金吾老师、周云峰老师、党红英老师、李连随老师，现在的董玉保老师，在专业成长、教育科研、教研组建设方面给了我很多指导和示范，让我受益匪浅。记得当初刚上班时，张老师和周老师提醒我，一心一意把工作做好，其他的不要过多考虑。此后的工作经历中，我可以感受到前辈们对我的关爱和照顾。就是在这样朴实、温暖的环境中，我的个人成长顺风顺水。在担任教研组长之后，我所做的就是萧规曹随，延续和发展语文组长期以来形成的这种团结协作、扎实严谨的集体氛围。
做好语文课程建设工作，做好青年教师培养工作，是语文组建设的两件大事。我以组织参加优质课比赛为例说说我们的做法。
2011年语文组参加了市级和省级优质课比赛。首先是参赛人选的确定。在2009年确定优质课人选时，我们是经过了组内说课比赛和高级教师投票两个环节确定了张爱仙和张莉参加市级比赛。这次我们参加市级比赛的卢娜和魏正，是在前期参加校内公开课的基础上确定的，在校内公开课中两位教师得到了讲课和说课的锻炼，得到了大家认可。我们还针对她们进行了命题能力的专门练习和指导，然后才参加市级比赛。这两种选拔方式各有利弊，根据市级优质课选拔的要求，我们设想把这两次的经验结合起来，在