1、个案服务：透过个别辅导，帮助学生克服影响他们在学业以及个人发展的情绪、行为和人际关系等方面的困难。
2、小组以及活动：帮助学生加深自我认识，发展各人潜能，建立正面的社会价值观和积极人生态度。
3、咨询服务（Consultation）：协助学校教职员，学生以及家长寻求回应学生需求的方法，又在学校会议，包括家长会议，以及与学生有关的教室会议上，提供专业意见。
协调和调动社区资源：加强学校和社区的联系，让学生以及家人得以受惠，优化社会资源的流动，增加农民工子女的社会资本。
4、参与优化新公民学校的宏观系统：参加南都公益基金会、新公民学校发展中心的讨论和会议，协助进行新公民学校政策和管理制度的制定。
5、新公民学校社会工作的知识管理：建立新公民学校社会工作的专业知识系统，及时总结和整理前线服务经验。包括记录专业辅导的过程，总结服务经验等。
2、小组以及活动：帮助学生加深自我认识，发展各人潜能，建立正面的社会价值观和积极人生态度。
3、咨询服务（Consultation）：协助学校教职员，学生以及家长寻求回应学生需求的方法，又在学校会议，包括家长会议，以及与学生有关的教室会议上，提供专业意见。
协调和调动社区资源：加强学校和社区的联系，让学生以及家人得以受惠，优化社会资源的流动，增加农民工子女的社会资本。
4、参与优化新公民学校的宏观系统：参加南都公益基金会、新公民学校发展中心的讨论和会议，协助进行新公民学校政策和管理制度的制定。
5、新公民学校社会工作的知识管理：建立新公民学校社会工作的专业知识系统，及时总结和整理前线服务经验。包括记录专业辅导的过程，总结服务经验等。