中青报·中青网记者 张敏
全国政协委员,北京中医药大学教授张其成带着他对青少年心理健康的关注来到了人民大会堂。
过去几年,张其成经常到学校调研,他发现,18岁以下的青少年心理健康问题日益突出,青少年抑郁症检出率持续上升。他注意到这样一组数据,《2022国民抑郁症蓝皮书》显示,我国18岁以下抑郁症患者占总人数的30.28%。在抑郁症患者群体中,50%的抑郁症患者为在校学生,41%曾因抑郁休学。
“这是一个令人担忧的事情。”张其成说,“青少年儿童心理疾病多发是受个人、家庭、学校及社会环境等多因素共同影响,学业压力已经成为压在青少年抑郁症患者身上的一座大山。学校教育的功利化与唯分数论也较为严重,尤其是缺乏对学生的人格教育。”

张其成接受媒体采访。受访者供图
为此,张其成建议,要加强中华优秀传统文化人格教育,促进青少年心理健康。张其成认为,中华优秀传统文化有着深邃博大的人格修养理论和实践经验,是形成健全人格的“营养品”,也是疗愈心理疾病的一剂良药。中华传统文化人格教育的作用不同于药物治疗,它并不直接针对心理问题本身,而是生命的整体提升和超越,认知提升了,思想转变了,心胸就开阔了。
如何切实有效地让中华传统文化对青少年产生影响?
张其成认为,首先要开发中华优秀传统文化人格教育课程体系,挖掘中华优秀传统文化中的人格教育资源,建立由正确的世界观、人生观、价值观支撑的健全人格模式。
其次,要将中华优秀传统文化人格教育融入德智体美劳“五育”之中,将学生人格教育贯穿德育思政工作全过程。张其成认为,可依托中医、京剧、书法、国画等课程,将人格教育融入其中,有机结合,将传统文化人格教育“润”入学生的日常学习生活
全国政协委员,北京中医药大学教授张其成带着他对青少年心理健康的关注来到了人民大会堂。
过去几年,张其成经常到学校调研,他发现,18岁以下的青少年心理健康问题日益突出,青少年抑郁症检出率持续上升。他注意到这样一组数据,《2022国民抑郁症蓝皮书》显示,我国18岁以下抑郁症患者占总人数的30.28%。在抑郁症患者群体中,50%的抑郁症患者为在校学生,41%曾因抑郁休学。
“这是一个令人担忧的事情。”张其成说,“青少年儿童心理疾病多发是受个人、家庭、学校及社会环境等多因素共同影响,学业压力已经成为压在青少年抑郁症患者身上的一座大山。学校教育的功利化与唯分数论也较为严重,尤其是缺乏对学生的人格教育。”

张其成接受媒体采访。受访者供图
为此,张其成建议,要加强中华优秀传统文化人格教育,促进青少年心理健康。张其成认为,中华优秀传统文化有着深邃博大的人格修养理论和实践经验,是形成健全人格的“营养品”,也是疗愈心理疾病的一剂良药。中华传统文化人格教育的作用不同于药物治疗,它并不直接针对心理问题本身,而是生命的整体提升和超越,认知提升了,思想转变了,心胸就开阔了。
如何切实有效地让中华传统文化对青少年产生影响?
张其成认为,首先要开发中华优秀传统文化人格教育课程体系,挖掘中华优秀传统文化中的人格教育资源,建立由正确的世界观、人生观、价值观支撑的健全人格模式。
其次,要将中华优秀传统文化人格教育融入德智体美劳“五育”之中,将学生人格教育贯穿德育思政工作全过程。张其成认为,可依托中医、京剧、书法、国画等课程,将人格教育融入其中,有机结合,将传统文化人格教育“润”入学生的日常学习生活
