经典“灰色童谣”

2007-06-02 19:59阅读：

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今天翻阅以前的一些资料，又重温了一下“灰色童谣”，不得不佩服小孩子丰富的想象力和天生的幽默性。挑选如下经典“灰色童谣”，以兹验证儿童的高智商。

1、“在我心中，老师最凶，晚上补课到九十点钟；回到家里，老妈最凶，盯着作业从不放松；父母不在，老子最凶，拳打脚踢，发泄一通！”
【解读】暴力执教在相当广阔的范围内存在，而家庭教育的暴力行为更是常见，根据常识，解决这一问题需要漫长曲折的过程。于是，可怜的小孩子如果有机会的话，免不了也要发泄一通。
2、“读书苦，读书累，读书还要交学费，不如加入黑社会，有的吃，有的穿，还有美女陪着睡！”
【解读】读书既苦又累恐怕是中国儿童普遍的共识，这则童谣其实暴露出来的问题很多，读书没有乐趣，而是一种沉重的负担，从古时的科举到现在的应试教育，寒窗苦读是贯穿历史的长线。我只是疑问，教育何时能成为一种乐趣？
说起黑社会问题，在2003

年中国还没有这个问题，但如今的黑社会却是雨后春笋般成长起来，不乏身家过亿的黑社会老大，在监狱里来去自如的老大，入狱后还能在外面犯案的老大，而个别老大的最终判决也曾引起轩然大波。作为成人，不得不承认这个童谣有些实际意义，真实的描写了一些东西。
3、“一年级的强盗；二年级的贼；三年级的小妞没人陪；四年级的帅哥一群群；五年级的情书漫天飞；六年级的鸳鸯成双对。”
或“一年级的小偷二年级的贼，三年级的帅哥排球手，四年级的美女真漂亮，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯一对对”……
【解读】现在小孩早熟，早恋现象蔓延到小学也不能算是意外。至于强盗贼之类，小孩子玩闹，不算严重。鸳鸯成双对的现象倒值得注意。
4、“横眉冷对考试卷，眼睛直对钢笔尖；英雄不怕打零蛋，挺直胸脯交白卷。”
【解读】应试教育下的叛逆，即使初中、高中、大学中也不鲜见。属于应试教育的悲哀了。
5、“考场风光，千里纸飘，万里眼瞟。望教室内外，风景甚好，交头接耳，互打手势，欲与考官试比高……”
【解读】如此诗情画意的描述出作弊的美妙意境，的确非常难得。放之四海皆准的描述，贯穿了九年义务教育、高中教育、大学教育，但凡考试，都可拿这个童谣去解释。换句话说，现在大学毕业的没做过一次弊的，恐怕比当今在世的恐龙多不了多少！！！
6、“书包最重的人是我，作业最多的人是我，每天起得最早的、睡得最晚的，是我是我还是我……”
【解读】曾经看过一幅漫画，小学是一个庞大的书包，初中则小了一点，高中又小了一点，到了大学，则只剩下一个类似女士的小挎包了。非常形象的刻画了当代教育的现状，虽然一直在喊素质教育，也在喊教育减负，但是效果似乎很难让人乐观。看到越来越多的小孩戴上眼镜，你以为是他们看电视太多的缘故吗？
7、“今天的阳光多么灿烂，我们的学校破破烂烂，一百个同学，九十九个笨蛋；十个老师，九个土蛋；两个校长，一个杀人犯。”
【解读】“尊师重教”一直是中华民族的传统美德，出现这样的童谣却揭露了儿童对于老师的敌视，儿童的认知虽有错误，为人师表们却也不得不去反思自身原因了。
8、“人在教室心在外，读书不如谈恋爱。老师怒问为什么，为了子孙下一代。”
【解读】读书无用论的论调，当前农村相当比例的学生初中就选择辍学，相当多的及早奋斗下一代去了。对于日益高涨的教育收费，出现这样的童谣是一种必然。
9、“我班帅哥一回头，全体女生去跳楼；我班帅哥二回头，震倒一排教学楼……”
【解读】相信上过大学尤其理工院校的朋友都不会陌生，无非是改了几个字而已。儿童的学习能力真是太强了，把大哥哥们的精彩言论运用得如鱼得水。
10、“太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说早早早，你为什么背上炸药包？我去炸学校，老师不知道，一拉弦，赶快跑，轰隆一声，学校炸没了……”
【解读】这样的童谣出现已经不是尊师重教的议题了，而是对学校的极度仇视，如果不能反思当前的教学方法，提升教师素质的话，也许童谣会成为现实。

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