全班平均650分 探营哈三中“高考最牛班”

今年高考成绩揭晓后，哈三中高三·二十三班凭借平均650.4分的成绩，成为我省“高考成绩最牛班级”。全班55人中650分以上的学生32人；全省高考理科第二名和第三名均出自此班；这个班有3名学生数学得了满分。据保守统计，该班至少有14名学生“保”上北大、清华。 　　6月30日上午，记者走近哈三中高三·二十三班班主任吕国胜和他的10名稳上北大、清华等名校的学生，探访他们创造“奇迹”的历程。
　　从来不留固定作业
　　教数学的吕国胜今年32岁，从2002年到哈三中至今已经工作7年，他对待出现的问题最善于理性思维，对于教育学生的方法也用了很多心思。
　　吕国胜表示，通过中考考入哈三中的学生，在某种程度上一定是优秀学生，对于优秀的学生就要拿出超常规，适合他们的教育方式。“我从来不留固定作业，非常反对其他学科的老师占用学生的自习时间讲课，倡导给学生自主学习的空间。”吕国胜说。
　　吕国胜的学生马文静在今年高考中取得了715分的成绩，是全省理科第二名，早已通过了清华大学的自主招生考试。马文静对记者说：“吕老师从不给我们留固定作业，其他学科的老师要占用我们的自习时间，他也一向婉拒。以我自己为例，如果上数学课，吕老师讲的内容我全都掌握了，我就可以在课堂上自主学习与数学有关，但掌握薄弱的知识。吕老师不会因为我不听讲而批评我，反而鼓励我这样做。”
　　制定计划提高效率
　　“倡导学生自主学习，不意味着大撒把，为的是让学生提高学习效率。”吕国胜说，他坚信自己的教学理念。
　　“我在高考中的成绩是675分，这是我在高中阶段考试成绩最好的一次。”学生李秋野说：“高一、高二时我在全班排倒数第10名左右。高三最后阶段的冲刺受到吕老师的影响，那就是抓紧时间，提高效率。我在家里的墙上贴了复习计划，哪怕是学习三四个小时，我也要制定一个学习计划，在计划时间内必须完成自己要学习的内容。高三一年中，学习计划书换了好几茬，提高了我的学习效率。”
　　为了能提高学习效率，学生马文静利用课间也要制定当日的学习计划，把学习的时间分配好。
　　该玩就玩该学就学
　　“其实我在教育学生的过程中也在不断尝试，对自己的这种外松内紧式的