跨世代3——第三阶段的四个部分

就在二月底，我刚刚抵达深圳准备去香港的时候，就迎来了美国签证通过的消息，12年前也是从香港到深圳的时候，接到了获得美国全额奖学金的消息。可以说这真的是一种轮回，你也可以说这也是一种周期。 所谓周期就是一种带有规律的变化，天梯不可只往上爬，也没有只往下的部分，同样周期也分为短周期和长周期。如果说我去美国的大转型就是一场长周期变化，我预言是在20年左右，从26-46年的时期，我将这长达20年的时间分为四个重要阶段作为规划。这里也稍微可以回顾是所谓第三阶段都是在我18岁以后的，18岁以后的第一阶段为18-25岁：金融开创阶段；26-37岁：互联网产品阶段；第三阶段是以进入研究高校为目标的阶段。
一、博士阶段（37-41岁）
转战到美国后，还是通过读书成为整个变化的承接，在经历了整整12年后再次回到TU成为学生，从研究生到博士，还是继续攻读信息管理。
这次当然这次挑战更大，不仅为个人也是为家庭，然后也是在学术要求高的多，也拥有了更明确的目标，就是高校老师和AI专家的目标。
这个阶段是穷学生，不过因为有全额奖学金，但是因为有房贷和家庭开支，还是净流出状态为主，用之前9年的存款，然后尽量4年内完成博士毕业，并且在AI信息上有一个专家方向，中间和中美进行合作研究AI，属于一个安心的转型阶段。这个阶段我也会度过我认为的大危机（以后展开我预言的28年大危机），在高校学生是最好避开这场危机的方式。
二、老师阶段（41-47岁）
博士毕业后，就是首选进入高校为目标，当然也可以是研究生或者公司研究部门，但是我还是希望去完成我45岁前成为大学老师的愿望目标。
成为大学老师这里首选留在美国，不过中国有合适机会一样考虑。这个阶段是就是瞄准从讲师，可以获得Tenure作为目标，并且开始合作一些AI项目获取一定回报，并且在大危机后重启新的开始和机会，这时候的财政会进入基本平衡，并且购置长期房产和新的长期投资。
这个阶段可以