浙江大学陈学群(女)副教授为什么多次霸占杜继曾教授的学生的文章?浙江大学
2007-07-13 08:32阅读:
浙江大学陈学群(女)副教授为什么多次霸占杜继曾教授的学生的文章?浙江大学至今为何不处理?
尊敬的浙江大学张曦书记、杨卫校长和来茂德研究生院院长:你们好!
首先,我在此非常感谢学校对我多年的培养,也感谢学校领导在百忙之中对“家事”的关心和重视;其次,我一直在等待学校要求我提供详细材料的机会。
2007年4月27日上午11点多,我把在美国内分泌杂志(Endocrinology)上发表的文章(Xue-Qun
Chen*, Jing Dong, Chen-Ying Niu, Jun-Ming Fan,
Ji-Zeng Du* Effects of hypoxia on glucose, insulin, glucagon and
modulation by corticotropin-releasing factor receptor type 1 in the
rat. Endocrinology. First published ahead of print March 22,
2007)电子版(后来正式出版Endocrinology. 2007 Jul;148 (7):
3271-8)下载打印好后送到生命科学学院研究生科时,研究生科老师说“怎么又是陈学群是第一作者?,陈学群又不是博士生导师,杜先生怎么这么糊涂啊!?”。是的,老师们说得多好了啊!,我想你们看这句话时就明白很多了。
关于杜继曾教授和陈学群副教授近几年来在各方面发生的事情很多,学校领导、研究生院领导、生命科学学院领导和师生早就对此很熟悉了,今天我以书面形式向你们反映情况如下。
1.我目前发表的这篇文章(Chen XQ*, Dong J, Niu CY,
Fan JM, Du JZ*. Effects of hypoxia on glucose, insulin, glucagon,
and modulation by corticotropin-releasing factor receptor type 1 in
the rat. Endocrinology. 2007 Jul;
148(7):3271-8.)的内容是我博士论文中第二章至第四章的内容,有我去年答辩的老师和评阅的老师作证,你们也可以到学校图书馆里查我的博士论文。我博士论文的内容是研究内分泌方面的,陈学群是学神经生物学的,她对我研究的部分根本不懂,根本谈不上帮我和写文章了,更不用说指点我了,我做的是我导师的课题,她连第二作者也没有资格挂名的。在文章确定署名签字时杜继曾教授威胁我(你不签字的话你是拿不到学位的)、陈学群副教授引诱我并骗我(你助学贷款我帮你出,不要说你贷款9000,90000也没有问题),文章投稿是杜继曾教授和陈学群副教授一手操作的(我有铁证的证据)。第二天,我把我的文章被陈学群副教授霸占的事情向我的好友诉说——其中我校人文学院院长听后,他说“你们老师怎么这样呢?等于你自己生的小孩被别人抱走了!,这种行为的性质比剽窃还恶劣!”。
2.在学校研究生院研究生学籍卡上,清楚记载我的博士生导师是杜继曾教授而不是陈学群副教授。
3.我们浙江大学副教授不能任博士生导师,以前好像特定的历史时期是可以的,现在像我们这样的著名大学是不可以的。
4.我根据浙江大学玉泉校区生命科学学院生物技术系生理学及神经生物学教研室(杜继曾教授实验室)的网上(http://www.cls.zju.edu.cn/sub/neurosci)宣称:“陈学群,女,副教授,博士生副导师,硕士生导师。现为中国生理学会会员,比较生理学专业委员会委员,《生理通讯》编委会委员,《中华医药杂志》专家编辑委员会常务编委。”。但是,我没有看到浙江大学博士生导师栏有陈学群的名字,就连硕士生导师是什么时候评上的我们也不知道。陈学群原来是学中医的,她就知道针灸,分子生物学一点都不懂,是我的“糊涂”导师杜继曾教授不成文指定陈学群副教授做我们学生的“硕士、博士生导师”,因此,陈学群副教授没有资格做我们学生的硕士、博士生导师。
5.陈学群副教授多次霸占杜继曾教授的学生的文章,你们请看下面:
1)、Chen XQ, Xu NY, Du JZ, Wang Y, Duan C
Corticotropin-releasing factor receptor subtype 1 and somatostatin
modulating hypoxia-caused downregulated mRNA of pituitary growth
hormone and upregulated mRNA of hepatic insulin-like growth
factor-I of rats. Mol Cell Endocrinol. 2005 Oct 20;
242(1-2):50-8.
说明:这篇文章实际上是Xu NY的文章,陈学群排第一作者。Xu
NY是杜继曾教授的博士生、杭州人,他现在宁波一所大学工作,在浙江大学读书5年,最后因学习劳累把胆囊切掉了。
2)、Chen XQ, Wang SJ, Du JZ, Chen XC.
Diversities in hepatic HIF-1, IGF-I/IGFBP-1, LDH/ICD, and their
mRNA expressions induced by CoCl(2) in Qinghai-Tibetan plateau
mammals and sea level mice. Am J Physiol Regul Integr Comp Physiol.
2007 Jan; 292(1):R516-26.
说明:这篇文章实际上是Wang SJ的文章,陈学群排又是第一作者。Wang
SJ是杜继曾教授的硕士生、宁波人,她现在宁波一所中学工作。
3)、Zhang JX, Chen XQ, Du JZ, Chen QM,
Zhu CY. Neonatal exposure to intermittent hypoxia enhances mice
performance in water maze and 8-arm radial maze tasks. J Neurobiol.
2005 Oct; 65(1):72-84.
说明:这篇文章实际上是Zhang JX的文章,Zhang
JX是杜继曾教授的博士生、安徽人,他现在在中国科学院心理所做博士后,陈学群一点工作也没有做,她也要挂名而且排第二作者,其他同学帮了Zhang
JX的不能挂名。
4)、Zhang JX, Lu XJ, Wang XC, Li W, Du JZ. Intermittent
hypoxia impairs performance of adult mice in the two-way shuttle
box but not in the Morris water maze. J Neurosci Res. 2006 Jul;
84(1):228-35.
说明:这是Zhang JX的第二篇文章,Zhang
JX自己独立发表,陈学群知道后气急败坏、歪曲事实向学校告状,学校曾经给Zhang
JX做博士后的单位——中国科学院心理所去函。结果是陈学群原先想要挂名,杂志还是维持Zhang
JX的建议。学校研究生院对此比较清楚。
6.杜继曾教授实验室毕业的学生八、九个没有拿到学位有:“学位证”对一个学生在浙江大学学习时是学习水平上的衡量,我们师兄、师姐、师弟和师妹在浙江大学辛辛苦苦攻读了3至5年,最后他(她)们连学位都拿不到。尊敬的张曦书记、杨卫校长和来茂德研究生院院长,你们说一个人一生有几个3至5年啊?我知道杜继曾教授实验室有以下学生毕业没有拿到学位的:张同学(硕士就一共念了六年多,研究生院你们也是很清楚的)、周同学、何同学、王同学、牛同学、王同学和王同学等。杜继曾教授既不关心他的学生的生活(从来就不给学生补助的)又不认真指导学生,就拿我来说,四年多他给我在学习上的指导加起来不到20个小时(我有记录),是我自己慢慢逼出来的。我知道毕业的学生有几个给他打电话和来浙江大学拜访他?现在在读的学生哪一个没有怨气的?研究生院就一直不清楚、没有发现这个问题吗?
7.陈学群副教授真有能力的能拿到国家自然基金?我看有内幕交易,我非常了解这方面的事情。
8.陈学群副教授的水平我是没有资格评价的,我建议学校要组织专家测试她的水平,以便证实我所说的事实。
9.陈学群副教授多次霸占杜继曾教授的学生的文章真正目的是因为她从副教授升正教授几次没有通过、还差文章,尤其是高影响因子的文章。
10.为什么杜继曾教授对陈学群(女)副教授这么好?关于这个问题我只提问不回答原因,大家心里很清楚,浙江大学生命科学院的师生非常清楚。
11.2003年年初,我们实验室为什么一次走3个学生(一个退学、两个转学)?关于这个问题,当时的潘校长和研究生院老师很清楚。
陈学群副教授这种剽窃行为严重违反了科学技术部令第11号
《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》和《浙江大学等高校也相继出台了治理学术不端行为的文件》中的相关条例。
我们大家知道:剽窃(plagiarism):使用他人的主意、方法、结果或完整的词句如同自己的一样并且没有给他人以适当的荣誉的一种行为。但是对公识的引用不在此列。学术权力(academic
power):在科研和教育中,资源的分配和支配、荣誉的颁发和禠夺、成果的发表和承认等活动的直接参与权和间接影响力。学术腐败(academic
corruption):利用科学研究活动或科学家的身份进行的滥用学术权力、进行权钱交易或以权谋私的行为。因此,陈学群副教授违反了科学技术部令第11号
《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》第三条中的(一)在有关人员职称、简历以及研究基础等方面提供虚假信息,(二)抄袭、剽窃他人科研成果和(六)其他科研不端行为。杜继曾教授违反了《浙江大学等高校也相继出台了治理学术不端行为的文件》中的相关条例,他是利用科学研究活动或科学家的身份进行的滥用学术权力的行为。
浙江大学杜继曾教授为什么要宣称陈学群副教授是博士生副导师?杜继曾教授为什么要宣称刘健翔是他实验室的教职人员?
陈学群,女,副教授,博士生副导师,硕士生导师。现为中国生理学会会员,比较生理学专业委员会委员,《生理通讯》编委会委员,《中华医药杂志》专家编辑委员会常务编委。
现教职人员有:杜继曾教授,博导;陈学群副教授(博士),刘健翔讲 师(博士),徐建芬讲师,在职博士,孙
益副教授(博士),胡军祥副教授(博士)等。
浙江大学研究生院并没有评陈学群副教授为博士生副导师!那是什么原因呢?原来是杜继曾教授不成文指定她为博士生副导师的,为什么要这样?大家可以问一问杜继曾教授以前的博士生陈菲(转走了,博士未读完)、魏传宝(转走了,博士未读完)和张家兴(在北京中国科学院)就知道了。
刘健翔目前在浙江大学城市学院工作、徐建芬目前在浙江教育学院工作,杜继曾教授和陈学群副教授为什么要骗大家和学校???
陈学群副教授(女)多次霸占我们的文章,浙江大学至今为何不处理?
一是杜继曾教授多次说:“陈学群是我的“好学生”,你们想跟我斗你们还嫩了一点,我原是中国科学院西北高原生物研究所长是正厅级干部!我在北京有关系!”。
二是陈学群副教授说:“我老公也是浙江大学领导干部(王彦广教授,浙江大学理学院副院长),我不怕你们学生告状我,你们告我好了!”。
作者:Dong J