二上阅读理解练习题（二）

2008-12-15 20:44阅读：

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十九、
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
1、妈妈适合戴_________，奶奶适合戴_________。
2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________，戴奶奶的眼镜感觉是________ ___。
3、这篇短文说明的道理什么，请在正确的答案后面打“√”。
1）小猴不能戴奶奶的眼镜。（）
2）小猴不能戴妈妈的眼镜。（）
3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。（）

二十、
从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”
1、短文共有______句，用“——”把第6句画出来。
2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌，而站在右边的认为是______盾牌，他们都___ ___了。
3、这篇短文告诉我们的道理是：__________________________________

二十一、
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜已经开出白色和金色的小花散发出一阵阵清香
春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
1、短文有______个自然段，请给第四个自然段加上标点。
2、在文中找出下列词语的近义词。
装扮——______ 偷偷——______ 五颜六色——______
3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的意思是______。
1）蝴蝶花会翩翩起舞。
2）蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。
3）蝴蝶花很美。

二十二、
日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。
日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。
日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。
我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。
1、小岛把潭分成两半。潭的一边像____________，叫“______”，另一边像____________，叫“______”。两潭湖水相连，像个____________，小岛就像____________。
2、在横线上填上合适的词。
______的大湖 ______的树林 ______的玉盘 ______的月亮
3、照样子写句。
小岛就像玉盘中的明珠。

二十三、
小热带鱼可好看啦！
小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。
小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！
1、第2自然段主要写小热带鱼的______和______。第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______。
2、小热带鱼长着一张______的嘴巴，它的身子是______色的，尾巴是______色的。
3、你喜欢小热带鱼吗？为什么？
__________________________________________________________。

二十四、
从前，有一个人顶着大包袱骑在马背上赶路。走了不大一会儿，他满脸汗水，十分吃力。
“喂，”过路人看了十分奇怪地问：“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？”
“唉！”骑马的人叹了口气，说：“我怕马吃不消，所以把包袱顶在头上，这样做可以让马省些力气呀！”
1、这篇短文共有_____个自然段。
2、用“_____”画出过路人问的话。
3、用“~~~~~”画出骑马人回答的话。
4、你认为把大包袱顶在头上比放在马背上让马省力吗？为什么？
_________________________________________________________

二十五、
五岁那年的夏天，我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密，山间溪水哗哗，山下是一片绿绒似的稻田，田边是一片碧绿的荷塘。
白天，这里到处是人们劳动时欢声笑语。晚间，这里虽然很黑，但是很有意思，青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声，汇成了一首动人的小夜曲。
我刚到这里就被迷住了。
1、这篇小短文共有______个自然段。
2、第一段讲了山上的________、山间的________、山下的________和________。
3、“我刚到这里就被迷住了。”“我”被什么迷住了？用“ ”划出来。

二十六、爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chánɡ zhǎnɡ)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑(nǎo)瓜。哈，她把那朵白云改(ɡǎi)成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷(hé)花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚(ɡǔn)进大海中。
啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。
2．短文共有个自然段，第二自然段有句话。
3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了、、和。
4．“漂亮”的近义词是，反义词是。
5．找出短文中写小白兔样子的词语，写下来

二十七、熊（xiong）妈妈收菜
菜园里的蔬（shu）菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。
它们走到萝（luo）卜地里，熊妈妈拔（ba）了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说：'别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。'
　　它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说：'你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！'
　　它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说：'你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。'
　　小熊对妈妈说：'妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！'
　　1、短文共有（）个自然段。
　　2、用横线把熊妈妈说的话画了下来。
　　3、短文中写了几种蔬菜？它们是
　　4、小熊学到了什么知识？
　　5、你还知道哪些这方面的知识，请写下来，不会写的字用拼音。

二十八、
早晨，小蚂蚁来到树林里找吃的，树林里变了样，满地是落叶。一阵风吹来，他感到有点儿冷。周围静极了，朋友们都到哪儿去了呢？
１. 小蚂蚁出来干什么？
小蚂蚁出来。
２. 这段话讲的是什么时候？在下面正确的答案后打“∨”。
① 春天快要到了（）
② 夏天快要到了（）
③ 秋天快要到了（）
④ 冬天快要到了（）
３. 你是从哪儿看出来的？用“﹏”画出有关内容。
４. 小蚂蚁感到奇怪的是什么？用“ ”画出来。

二十九、
太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了黄色、红色、紫色……
１.这段短文共有（）句话。
２.云的颜色有、、 ……
３.这里的省略号表示。还会有。
４.是把云染成了各种美丽的颜色。
５. 填上合适的词语。
（　　　　　　　）的脸　　　（　　　　　　　）地往下沉
（　　　　　　　）的云　　　（　　　　　　　）地向前跑

三十、
西湖的景色，一年四季都很美丽。春天，垂柳在湖边梳理她的头发，粉红色的桃花开满枝头。夏天，浮萍碧绿，荷花映日。秋天，桂花飘香，菊花争艳。冬天，腊梅迎着风雪开放。
１.短文共有（　　）句话。
２.下面的植物是什么季节的？请在括号里写下来。
菊花（　　　　）　浮萍（　　　　）　桃花（　　　　）　腊梅（　　　　）
垂柳（　　　　）　荷花（　　　　）　桂花（　　　　）　
３.哪一句话讲了短文的主要内容，用“﹏”画出来。
４.作者举了（　　　）、（　　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）、（）七个景物说明西湖景色美。
５.作者按（　　　　）的顺序来写西湖的景色。

三十一、家
蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，
小河是鱼儿的家，泥土是种子的家，
我们是祖国的花朵，祖国是我们的家。
1、读了儿歌，我知道：小鸟的家是，鱼儿的家是，我们的家是。
3、我能写出和儿歌不一样的句子。
是的家，是的家。

三十二、小猴吃西瓜
小猴跑到西瓜地里，他第一次见识西瓜，感到很有趣，摘下一个西瓜就要吃。
旁边一只小牛见他把滚圆的西瓜往嘴里送，就对他说：“你大概(ɡài)不会吃西瓜吧？我来教你……”
小猴很不耐(nài)烦(fán)地打断小牛的话说：“不用你教！不用你教！”说着他一口咬下一块西瓜皮，嚼(jiáo)嚼没味道，生气地把咬破的西瓜往地上一扔说：“不好吃！不好吃！”
小牛告诉他：“谁让你吃皮呢？吃西瓜，应该吃里头的瓤(ránɡ)啊！”
1、选字填空。
①园圆：滚（）花（）幼儿（）（）形
②友有：朋（）（）时（）爱没（）
2、吃西瓜应该吃，而小猴吃的是，所以小猴觉得西瓜。
3、当小牛要教小猴吃西瓜时，小猴是怎么做的？我能用“ ”画出相关的句子。
4、我想对小猴说：“ ”

三十三、
海滩（tān ）上的景象真是奇妙，到处是各色各样的贝壳，有白的 ,有红的，还有淡黄的、粉蓝的……真是五颜六色。它们的形状实在逗人，有的圆圆的，背上光溜溜（liū）的;有的是圆锥（zhuī）型的，花纹一圈一圈向下绕；还有的像各种各样的小动物，栩（xǔ）栩如生。
1、这一段话一共有_{--------------}句，主要向我们介绍了贝壳的_{-----------------}和_{-----------------}_。。
2、写句子。
海滩上贝壳就像各种各样的小动物，有的像_{-------------------------------}，有的像_{------------------------------}，还有的像_{----------------------------}，真_{------------------------}_，！

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