建国初期的记忆
上世纪50年代初，新中国建国不久，政通人和，百废俱兴，新鲜事物不断涌现，可有些旧事物还企图借尸还魂。而我正是在伴随着这些新旧事物的斗争中，逐步认识新社会的。
开始是办民校、扫除文盲，接着是学“注音字母”（不是后来的汉语拼音）。村里成年人学习积极性挺高，一到晚上或冬天，大人们都带着小黑板到民校上识字课。民校的墙上写着“推广祁建华 速成识字法”的大标语。人们也不知道祁建华是谁，反正觉得党和政府号召大家认字是好事。人们不论是走在路上，还是在干活过程中，都要复习认过的字和背诵上过的课文。有的人调侃说：“半夜睡下翻翻身，玻坡摸佛拼一拼”。母亲对识字是很积极的，她还动员邻居妇女们参加。记得她每天晚上提着一块刷黑了的小木板去上民校，回来还念念有词地复习，什么“农民识了字，好比老虎长上翅”呀，什么“王银拿到土地证，两眼笑成一道缝”呀，念得很带劲。有一段课文她很感兴趣：“不要说你笨，不要说他精，咱们都是受苦人，谁来学习也能行！”她说：“你看人家书上说得多好！”并要我同她一起认字。学习到后来，她居然可以认得日常用字和记工分了。
以后是推广农业先进技术。村里把我家院西李更孩老姨家院内的东屋，设为“沁县段柳农业技术推广站”，大门外挂着牌子，县里在这里常驻有农业技术干部。他们经常在门前的场上召开全乡推广农业新技术的培训会议，如玉米授粉，喷雾器、六六粉使用，如何预防谷子白发病、如何使用双轮双铧犁等。这些技术在农村推广普及得很快，我和小伙伴们对此很感兴趣，经常跟在大人后面旁听。学校老师也很配合，有一次，老师给我们发了粉笔，让我们在每家的大门上写上“温汤浸种、药剂拌种、密垅密植”十二个字。时间久了，我们不仅懂得了一些农业知识，而且对那些农业技术干部都很熟识了，如李恒志、崔修身、张泉旺、李茂堂等。
上世纪50年代初，新中国建国不久，政通人和，百废俱兴，新鲜事物不断涌现，可有些旧事物还企图借尸还魂。而我正是在伴随着这些新旧事物的斗争中，逐步认识新社会的。
开始是办民校、扫除文盲，接着是学“注音字母”（不是后来的汉语拼音）。村里成年人学习积极性挺高，一到晚上或冬天，大人们都带着小黑板到民校上识字课。民校的墙上写着“推广祁建华 速成识字法”的大标语。人们也不知道祁建华是谁，反正觉得党和政府号召大家认字是好事。人们不论是走在路上，还是在干活过程中，都要复习认过的字和背诵上过的课文。有的人调侃说：“半夜睡下翻翻身，玻坡摸佛拼一拼”。母亲对识字是很积极的，她还动员邻居妇女们参加。记得她每天晚上提着一块刷黑了的小木板去上民校，回来还念念有词地复习，什么“农民识了字，好比老虎长上翅”呀，什么“王银拿到土地证，两眼笑成一道缝”呀，念得很带劲。有一段课文她很感兴趣：“不要说你笨，不要说他精，咱们都是受苦人，谁来学习也能行！”她说：“你看人家书上说得多好！”并要我同她一起认字。学习到后来，她居然可以认得日常用字和记工分了。
以后是推广农业先进技术。村里把我家院西李更孩老姨家院内的东屋，设为“沁县段柳农业技术推广站”，大门外挂着牌子，县里在这里常驻有农业技术干部。他们经常在门前的场上召开全乡推广农业新技术的培训会议，如玉米授粉，喷雾器、六六粉使用，如何预防谷子白发病、如何使用双轮双铧犁等。这些技术在农村推广普及得很快，我和小伙伴们对此很感兴趣，经常跟在大人后面旁听。学校老师也很配合，有一次，老师给我们发了粉笔，让我们在每家的大门上写上“温汤浸种、药剂拌种、密垅密植”十二个字。时间久了，我们不仅懂得了一些农业知识，而且对那些农业技术干部都很熟识了，如李恒志、崔修身、张泉旺、李茂堂等。