有趣的手型画
2009-12-21 20:23阅读：
活动目标：
1.幼儿能通过想象，在自己印制的手形上添画出新颖的形象。
2. 幼儿对美术活动的兴趣，能大胆想象，并进行尝试。
活动准备：
1.图片若干
2.幼儿绘画用品人手一套
活动过程：
一．手指游戏，引导幼儿探索：
1.让幼儿玩手指游戏：握一握，张一张，分一分，并一并，看看小手会变成什么？
2.引导幼儿讲述：我把两手握一握，并一并，翘起小指变成小猫……
二、展示范品，激发幼儿兴趣
师：今天，我们来了一位手指魔术师，他把我们的手指变成了很多东西，你们看看，发现了画中的小秘密吗？（原来这些画都由各种手形变成的。）
逐一出示范画，一步一步引导小朋友发现手指魔术的秘密。
重点：引导孩子说出画里是什么样的手型？添加了哪些东西才变成了别的东西?请孩子尝试学一学。
三、帮助幼儿理解手形画，拓展幼儿思维
1.引导孩子讨论：如何将手型画在纸上?
重点：引导孩子观察，先把手型在纸上摆好，用笔从最外面的手指开始，仔细地沿着手的形状走，一直画到最后一个手指，结束。
2.画好手型后，请幼儿想象：你能把这个手形会变成什么？鼓励幼儿与同伴讨论。
3.这个手形能不能再变成其它的呢？你觉得可以还可以变成别的什么东西？
四、幼儿绘画，老师指导：
1.鼓励幼儿自己变化手形，大胆尝试。
2.指导幼儿在纸上摆好要画的手形用笔从最外面的手指开始，仔细地沿着手的形状走，一直画到最后一个手指，启发幼儿添画并进行装饰。
五、互相欣赏作品，请幼儿介绍，你的小手变成了什么？怎么变的？
