玩游戏的利弊
2011-02-23 09:16阅读：
家里有个PSP游戏机，还是儿子他爸打着给儿子娱乐的旗号买的，既然买了自然要玩。寒假在家，儿子受了我们的影响，也对新版“祖玛”产生了浓厚的兴趣。起初，他只是喜欢观看大人怎么玩，最近几天，他竟然摩拳擦掌自己玩了起来。
这个小家伙，玩起游戏来还真入迷。从不太会调节左右到娴熟调节准确定位，仅用了很短的时间，过五关斩六将，信心倍增，让我惊讶的同时不得不服了小孩子的学习能力。
这个游戏至少有以下好处：首先考验孩子的观察能力，识别颜色的能力，判断彩球位置的能力；继而让孩子在观察的基础上通过手眼协调，作出定位发射的动作，眼力思维同时作战，能够使观察能力和思维能力同步提高；同时也使孩子在玩游戏的过程中树立了信心，满足了对新奇事物的好奇心，丰富了兴趣爱好的内容。
但是，玩游戏的弊端也随之出现：孩子一连取得多次胜利，他便舍不得离开游戏界面，一心想向更高阶段进发，很容易上瘾；眼睛长时间集中注视着小小的游戏界面，容易导致视力下降；有游戏作伴，便减少了外出游玩和看书捣弄玩具的时间，容易顾此失彼，丧失更多的锻炼和丰富自己的机会。
鉴于以上利弊，我必须对玩游戏的行为有所干预，要想方设法控制玩耍时间，转移注意力，尽可能让游戏机不要在他眼皮底下晃来晃去。当然，还有很重要的一点，就是作为家长的我们一定要注意身教重于言教，为了长远利益，只有牺牲一下自己休闲娱乐的方式了。
每个事物都是多元的，都似双刃之剑，有利有弊，关键在使用和经过时注意把握尺度。对于好奇心十足，正在成长中的孩子来说，适当玩玩游戏当然是有好处的，但尤其需要家长的适度引导和适度干预。
（此文写于08年2月24日）
