2、激发幼儿乐于帮助别人的情感。
活动过程：
一、导入
1、
2、
3、
二、欣赏故事
（一）、早晨，太阳出来了，它把大树的影子一点一点拉到在地上。
1、
（二）、影子待在地上可寂寞了，它瞧着大树上面有小鸟飞来飞去，有松鼠爬上爬下，心里非常羡慕。
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2、激发幼儿乐于帮助别人的情感。
活动过程：
一、导入
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3、
二、欣赏故事
（一）、早晨，太阳出来了，它把大树的影子一点一点拉到在地上。
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（二）、影子待在地上可寂寞了，它瞧着大树上面有小鸟飞来飞去，有松鼠爬上爬下，心里非常羡慕。
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（三）、正在这时，有三个小孩朝树下面跑来，他们有的捧着面包，有的拿着饮料，好象是来野餐的。影子开心起来，它借着风在树下晃荡，还连连变换幻着形状，想把三个小孩赶紧吸引过来。
三个小孩果然坐在了树荫下，一边吃，一边讲着笑话。影子听得笑个不停，它早就忘记了刚才的寂寞 。
1、
2、
3、
4、
（四）、忽然，它看见其中的一个胖嘟赌的小孩用一张粉红色的纸叠成一架风车，往影子的肚皮当中一插，风车呼呼地转起来，三个小孩高兴地走了。影子激动得说不出话来，因为有了这架风车，影子这一整天都会快活得要命。
1、
2、
（五）、没想到傍晚时，太阳硬是将影子拉回到大树上才离开，影子又和大树待在了一起。虽然有飞来飞去的小鸟和爬上爬下的松鼠，可影子一点也不开心，它一直低头望着孤零零的风车。
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2、
3、
（六）、呀，一只小鸟发现了影子的忧伤，它嘟地飞下地，把风车衔到了大树上。。。。。。影子这才真正地快活起来，它使劲摇数枝，把呼呼的风车摇得哗哗响，哗哗响！
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2、
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完整的讲述故事
三、总结
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（三）、正在这时，有三个小孩朝树下面跑来，他们有的捧着面包，有的拿着饮料，好象是来野餐的。影子开心起来，它借着风在树下晃荡，还连连变换幻着形状，想把三个小孩赶紧吸引过来。
三个小孩果然坐在了树荫下，一边吃，一边讲着笑话。影子听得笑个不停，它早就忘记了刚才的寂寞 。
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（四）、忽然，它看见其中的一个胖嘟赌的小孩用一张粉红色的纸叠成一架风车，往影子的肚皮当中一插，风车呼呼地转起来，三个小孩高兴地走了。影子激动得说不出话来，因为有了这架风车，影子这一整天都会快活得要命。
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（五）、没想到傍晚时，太阳硬是将影子拉回到大树上才离开，影子又和大树待在了一起。虽然有飞来飞去的小鸟和爬上爬下的松鼠，可影子一点也不开心，它一直低头望着孤零零的风车。
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（六）、呀，一只小鸟发现了影子的忧伤，它嘟地飞下地，把风车衔到了大树上。。。。。。影子这才真正地快活起来，它使劲摇数枝，把呼呼的风车摇得哗哗响，哗哗响！
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完整的讲述故事
三、总结
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