川和其他孩子一样喜欢电脑游戏。从最早的填色游戏，到现在的植物大战僵尸游戏，川对电脑游戏没有讨厌，只有喜欢，而且喜欢之情与日俱增。随着周边孩子开始玩植物大战僵尸游戏，川的注意力也开始转移到此，而且所有关于植物大战僵尸的延伸产品都非常吸引他。
我想，随着孩子的年龄增长和接触事物的增多，孩子对电脑游戏的迷恋只会增，不会减。川对电脑游戏的极大好感督促着我开始关注如何在这个问题上引导孩子。
我引导的基本原则：在不断思考中让自己成为游戏的主人！而非奴隶！
具体如下：
1、电脑游戏可以玩，但网络游戏坚决不能玩。网络游戏是造成孩子迷恋虚拟世界的重要平台，所以网络游戏在我们家是坚决被制止的。在家里，川不允许玩赛尔号，其他小游戏都可以玩。
2、疏比堵更有效。全面禁止川玩游戏无异于让电脑游戏在川心中又增加了一道神秘的色彩。所以，适当给孩子玩可以让孩子更加了解游戏，更早地认清游戏的实质。我和川约定，每周玩一次，一次一个小时。也可以每周两次，每次半个小时。玩游戏时间只能在周末。
3、游戏必须在家里玩，其他地方都不能去玩，包括小朋友的家里。
4、家长参与到孩子的游戏活动中。川玩植物大战僵尸，我也玩。川每周玩一次，我也每周玩一次。玩过之后我们之间会经常探讨失败的原因和升级的经验，以及各类僵尸和植物级别和特点。这些东西对我这个电脑游戏盲来说，也是比较有吸引力的。
5、深入讨论之后设计出我们自己喜欢的游戏。我说，植物可以大战僵尸。我们也可以水果大战恶魔，蔬菜大战荤菜！这样的胡乱创意让川对植物大战僵尸的实质更加清晰了。在我们设计新游戏的过程中，我找来了植物大战僵尸设计者的资料，念给川听。
6、创意延伸产品。植物大战僵
我想，随着孩子的年龄增长和接触事物的增多，孩子对电脑游戏的迷恋只会增，不会减。川对电脑游戏的极大好感督促着我开始关注如何在这个问题上引导孩子。
我引导的基本原则：在不断思考中让自己成为游戏的主人！而非奴隶！
具体如下：
1、电脑游戏可以玩，但网络游戏坚决不能玩。网络游戏是造成孩子迷恋虚拟世界的重要平台，所以网络游戏在我们家是坚决被制止的。在家里，川不允许玩赛尔号，其他小游戏都可以玩。
2、疏比堵更有效。全面禁止川玩游戏无异于让电脑游戏在川心中又增加了一道神秘的色彩。所以，适当给孩子玩可以让孩子更加了解游戏，更早地认清游戏的实质。我和川约定，每周玩一次，一次一个小时。也可以每周两次，每次半个小时。玩游戏时间只能在周末。
3、游戏必须在家里玩，其他地方都不能去玩，包括小朋友的家里。
4、家长参与到孩子的游戏活动中。川玩植物大战僵尸，我也玩。川每周玩一次，我也每周玩一次。玩过之后我们之间会经常探讨失败的原因和升级的经验，以及各类僵尸和植物级别和特点。这些东西对我这个电脑游戏盲来说，也是比较有吸引力的。
5、深入讨论之后设计出我们自己喜欢的游戏。我说，植物可以大战僵尸。我们也可以水果大战恶魔，蔬菜大战荤菜！这样的胡乱创意让川对植物大战僵尸的实质更加清晰了。在我们设计新游戏的过程中，我找来了植物大战僵尸设计者的资料，念给川听。
6、创意延伸产品。植物大战僵