“鱼牛的故事”对教学的启示

江西教育学院李淑华教授在现代教育新理念讲座中谈到构建主义时，讲了一个鱼牛的故事。故事大意是：在一个池塘里有一条小鱼和一只青蛙，有一天，青蛙跳出池塘去看外面的世界，他看到了一条吃草的奶牛。回到池塘后，那条小鱼问青蛙在外面看到了什么。青蛙说它看到一个有两只犄角，大肚子，肚子下面有个袋子，袋子里流着白色液体，四条腿的东西。那条鱼开始在头脑中构建那个物体的形象，结果它构建出来的物体是一条长着鱼尾巴的牛。
这个故事告诉我们人的大脑是怎样学习的，是在已有经验的基础上进行建构的。例如池里的小鱼在它的认知里没有牛的形象，但有鱼的认知，于是它所构建的牛具有奶牛的所有特征同时又具有鱼的特征，这就启发我们当教师的应把更大的精力放在备学生身上，对学生已有的认知有个明确的掌握。在这个基础上去备教材，保证所传授的知识能跟学生旧有的经验顺畅衔接。