六年级课外阅读指导及评价方案

六年级课外阅读指导及评价方案

一，阅读量：总量不少于50万字，古诗词16首
二，书目：
必读书目---《新人文读本》（2卷），《日有所诵》（6年级），《西游记》
推荐书目---《飞鸟集》《冰心儿童文学新作获奖丛书》 《城南旧事》 《狼图腾》
三， 阅读方法及习惯培养
1， 默读，每分钟不少于300字。
2， 随文圈划批注。
四， 验收及评价方式
（一），1，保底验收（由教导处，教研组进行）
2，激发并提高阅读兴趣。
（二），必读书目：
1，《新人文读本》《日有所诵》的阅读贯穿于整个学期，每周由各书友会会长检查，并作好记录，打上相应等第。差的孩子由老师抽时间进行检查，评出最佳会员，给予星级奖励。
2，〈西游记〉的学期读书会计划：
计划时间：2008年3月
实施时间：2008年3月------4月
参加人员：全体书友会会员
预设目标：1，采用书友会的形式，促使个性化阅读与合作性阅读的融合。
2感受作品中人物的性格特点。
3，交流阅读感受，加深对作品的理解。
实施计划：3月1日—3日 准备书籍，制订阅读计划
3月4日—4月4日 细读小说，深化阅读理解，每周做好阅读检查记录。每周进行读书短期成果交流，进行奖励。
4月5日—4月6日