这是本单元收到的第一幅导图。我布置完作业,转身她就送过来了,应该老早就完成了吧。然后,我把这种学习的积极性主动性和同学们做了分享。接下去收到的作业又比之前上了一台阶。不少孩子开始有自己的主意怎么做这件事,比方说中心图上色更丰富了,还有一些孩子不用我的发下的模板,自己创作中心图。 四年级第五单元Dinner's ready.—— 这个单元,我不再提供导图模板,正式放手让孩子们自己创作。出现比较多的问题有忘记写中心图题目,归类错误,上下级逻辑关系分不清的等等。这些都是一个人在重新构建自我知识体系时会出现的问题。但整体上,所有孩子的作品都做得很认真。 五年级第三单元What would you like?——