第一讲记叙文阅读:概括题
2020-08-01 12:48阅读：
第一讲记叙文阅读:概括题
一,记叙文的基础知识:
1，记叙文分类：写人，叙事，写景，状物
2，记叙文六要素:时间,地点,人物,事件的起因,经过.结果.《圣洁的雪花》第10页。
3，记叙文记叙顺序：顺叙，倒叙，插叙，补叙。《圣洁的雪花》第10页。
二，展示记叙文阅读的题型：
1、概括题
2，人物形象分析题
3，语言赏析题
4，含义题
5，作用题理解题
6，拓展题
7，理解题
8，选择题
三，阅读题丢分的原因：
1，答题的步骤
2，结合文章分析
3，答案要准确,简洁,通顺且书写美观.
四,如何解答概括题:
1,用一句话或简洁的语言概括全文或部分段落的内容。
（1），用六要素连缀法：何人+何事+何果
例文1《一路顺风，快递哥》第44页，第二题
例文2《圣洁的雪花》第11页，第二题
(2)在文章标题上添加六要素连缀法:
例文1莫怀戚《散步》。人物：一家四口。时间：初春。地点：田野上。起因：为了锻炼母亲的身体一家人去散步，经过：发生了分歧。结果：走小路
答案：我们一家在初春的田野里散步，半路上产生分歧，最后母亲顺从我儿子，一家人和和美美地走小路。
例文2《沉迷记》第27页，第2题
2，用简洁的语言概括小说的故事情节：
（1）根据小说的开端，发展，高潮，结局进行分段，
（2）写出段意（人+事+果）
（3）连缀段意
例文1《密码》第4页，第3题
3，文中记叙了某人的几件事？或经历了怎样的心理变化？
答题思路：看分值，找相应的段落用六要素连缀（人+事+果）
例文1《快乐单车》第7页，第2题
例文2《七十二本存折》第35页，第4题
例文3《一棵小白杨》第60页，第2题
4，补充答案中的空缺或填表
答题思路：首先看题干中出题老师给出的答案是哪个段落的概括，然后看已经给出的答案的结构，再看需要补充的答案在哪个段落，你就模仿已经给出的答案，构思答案就行。
例文1《钟宵的第九年》第25页，第2题
例文2《心是一棵会开花的树》第31页，第2题
五，美文赏析
《散步》
我们在田野散步:我，我的母亲，我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我和话，就象小时候我很听她的话一样。
天气很好。今年的春天来的太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的绿芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西--生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧:母亲要走大路，大路平顺;我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，在外边，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲;妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻:但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
