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2014区中学体育优质课竞赛听课笔记15【原创】 2014区中学体育优质课竞赛听课笔记15【原创】

教学过程:
一、开始部分
1. 课堂常规
2. 绕场慢跑:s形、圆形、z形、开口螺旋形等。音乐伴奏下完成。教师带领一路纵队慢跑。
3. 复习武术基本功
冲拳练习、推掌练习、拳、掌、勾组合、步型转换练习
(练习前,教师对武术动作的基本要求提示不足,如肩、寸劲等)
二、基本部分
1. 教师示范五步拳完整动作。
教师示范方向是面对学生,只有一遍,如果能背面示范再来一次,直观效果更好
2. 每个小组一块展示图版,学生根据图板自己学习。教师到各个小组指导。
对于武术中涉及转身动作,手经过路线等,学生的认知水平不够,致使学习中形式化明显。
3. 分男、女生分别在老师口令下完成一次。
4. 统一教授,逐一纠错。
5. 完整练习。前后两个方向都做了练习。
三、游戏:合作画图接力
方法:分组各有一张图表,一人跑到对面画板上划一笔,然后返回接力。两次
游戏方法虽然简单,但是运动负荷小,趣味性足。学生有兴趣,但是练习密度不够)
四、放松:采用太极拳方式进行。学生集体练习,教师示范带领。
小结、评价
(听课评析:教师自身动作示范较好,整个过程对学生的自主学习能力有锻炼,但是要求偏高,对学生能力估计不足,运动负荷不足,整节课学生几乎未出汗。)

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