高二英语外研版 选修6 Module 2 Fantasy Literature 语法学案
2013-10-08 15:26阅读：
新浪博客
rbial clauses with---ing
3.Develop the students to learn Adverbial clauses with---ing
一、语法归纳：
(一)、分词逻辑主语与主句主语一致：
Look at the following sentences and tell me the form of the underlined verb:
1）.Hearing the news, he burst out laughter.（时间）
2）.Not knowing the address, I can’t get in toutch with her.（原因）
3）.He came ,running.（伴随）
4）.Her husband died, leaving her 4 children.（结果）
5）.He sat there ,reading a book.（伴随）
6）.Working hard, you ‘ll succeed.（条件）
7）.Having finished his homework, he went out for a walk.(时间）
总结：
1.分词位置 ：位于主句
2.现在分词时态与语态：
一般式
主动
被动
注：现在分词一般式表示，分词动作与主句动作同时发生
3：区别：以下三种都可表达被动但是有分别
e.g.The problem being discussed now is very important for us.
4.如下连词可与分词连用作状语：
1）时间状语
e.g
2）让步状语：Althogh/Though
e.g Though working hard, he couldn’t succeed.
thus doing（顺其自然）
3）结果状语：only to do（意外）
(二)、当分词主语与句子主语不一致时：
1.v-ing
e.g
2.独立主格：
名词/代词+
e.g
3.Develop the students to learn Adverbial clauses with---ing
一、语法归纳：
(一)、分词逻辑主语与主句主语一致：
Look at the following sentences and tell me the form of the underlined verb:
1）.Hearing the news, he burst out laughter.（时间）
2）.Not knowing the address, I can’t get in toutch with her.（原因）
3）.He came ,running.（伴随）
4）.Her husband died, leaving her 4 children.（结果）
5）.He sat there ,reading a book.（伴随）
6）.Working hard, you ‘ll succeed.（条件）
7）.Having finished his homework, he went out for a walk.(时间）
总结：
1.分词位置 ：位于主句
2.现在分词时态与语态：
一般式
主动
被动
注：现在分词一般式表示，分词动作与主句动作同时发生
3：区别：以下三种都可表达被动但是有分别
e.g.The problem being discussed now is very important for us.
4.如下连词可与分词连用作状语：
1）时间状语
e.g
2）让步状语：Althogh/Though
e.g Though working hard, he couldn’t succeed.
thus doing（顺其自然）
3）结果状语：only to do（意外）
(二)、当分词主语与句子主语不一致时：
1.v-ing
e.g
2.独立主格：
名词/代词+
e.g